倒數(shù)的認識教案x(完整版)
【正文】 小組匯報交流。 上課之前，老師來考考同學們的語文學得如何。《倒數(shù)的認識》教學設計 教學內容： 新人教版數(shù)學六年級上冊第 24 頁例 例 2 及練習六第 4 題?！巴獭边@個字讀什么，如果把上下部分顛倒后是什么字？（“吞” —— 吳），“士”這個字讀什么，如果把上下部分顛倒后是什么字？（“士” —— 干）。（通過計算，發(fā)現(xiàn)每組算式的乘積都是 1。（誰還想舉例說說。（能不能寫成 3/5=5/3 ，為什么？） 小結：求一個數(shù)（ 0 除外）的倒數(shù)，只要把這個數(shù)的分子、分母調換位置。 （ ）。 六、 板書設計： 倒數(shù)的認識 乘積是 1 的兩個數(shù)互為倒數(shù)。 求帶分數(shù)的倒數(shù)先把帶分數(shù)化成與假分數(shù)，再把分子和分母調換位置。（演示課 件 ） 5/
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