2課海燕(完整版)
【正文】 分鐘 隨堂筆記： 海燕性格特征： 表達(dá)了作者 的情感。質(zhì)疑評價(jià)環(huán)節(jié) 總結(jié) 歸納環(huán)節(jié) 自學(xué)指導(dǎo) 內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間 互動策略 內(nèi)容、形式、時(shí)間 表現(xiàn) 方案 內(nèi)容、方式、時(shí)間 重點(diǎn)摘記、成果記錄、 知識生成、規(guī)律總結(jié) 朗讀 課文 整體感知 內(nèi)容：朗讀課文，感知散文詩的內(nèi)容。 正確 朗讀 課文 正確地朗讀課文 : 自由大聲地朗讀課文。 級評定。 3 中學(xué)漢語 九 年級全 冊第一單元第 二 課 導(dǎo)學(xué)案 年 班 姓名： 日期： 2020 年 8 月 20 日 課題：《 海燕 》 課 時(shí) ： 第一課時(shí)（ 字詞課 ） 主備人：龍井五中劉紅軍 研 備： 九年級 備課組 學(xué)習(xí) 目標(biāo) ： 3 個(gè)生 字 、 16 個(gè) 詞 語； 正確 地 理解 、 運(yùn)用 “ 困乏、膽怯、掩藏、呻吟 ” 等詞語 。 的完成情況。 展示單元三：課文朗讀 正確朗讀課文指定段落： (輪讀、齊讀 ) 預(yù)時(shí) :15 分鐘 隨堂筆記 （ 1）難寫字、易錯(cuò)字 (2)多音字： （ 3）詞語解釋或搭配、造句： 蒼茫： 高傲： 蠢笨： 膽怯： 困乏：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1