1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(2)(完整版)
【正文】 點(diǎn)）并能畫出平行四邊形和梯形的高（重點(diǎn)） 認(rèn)識梯形的各部分名稱，認(rèn)識等腰梯形。 四、鞏固練習(xí)。 找出平行四邊形中相應(yīng)的底和高 試畫平行四邊形的高 小組內(nèi)交流畫法 三、展示交流，點(diǎn)播歸納。 四、鞏固練習(xí) 反饋矯正 發(fā)展情智 課本 68 頁第四題第二小題 五、達(dá)標(biāo)檢測 歸納總結(jié) 深化情智 過 A 點(diǎn)畫已知兩條直線的平行線 課本 68 頁第四題的第三小題 板書設(shè)計： 畫平行線 平行線的畫法 平行線間的距離處處相等 第四課時 平行四邊形和梯形（一）導(dǎo)案 設(shè)計：尚曉菲 審核：郭書煥 周慧霞 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過畫一畫、分一分，觀察、測量、交流得出平行四邊形和梯形的特征，會用語言表述平行四邊形和梯形的概念。 板書 畫垂線 出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、 自學(xué)交流，質(zhì)疑問難。第一課時 垂直與平行 導(dǎo)案 設(shè)計：尚曉菲 審核：郭書煥 周慧霞 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 結(jié)合具體實(shí)例，通過觀察、討論，能找到生活中垂直于平行的例子。生成情智 自學(xué)課本 66 頁 ，嘗試獨(dú)立完成 經(jīng)過直線上一點(diǎn)畫已知直線的垂線 經(jīng)過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線 小組交流畫法 提出問題 三、展示交流，點(diǎn)播歸納，深化情智 小組代表匯報自學(xué)問題，其他同學(xué)補(bǔ)充，質(zhì)疑 小結(jié)，規(guī)范畫法 老師點(diǎn)撥，過直線上一點(diǎn)或直線外一點(diǎn)畫這條直線的
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