平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計(jì)——北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)靈武市二小王曉玲教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)操作活動(dòng)，經(jīng)歷推導(dǎo)平行四邊形的面積計(jì)算公式的過(guò)程。2、能運(yùn)用平行四邊形的面積計(jì)算公式計(jì)算相關(guān)圖形的面積并解決一些實(shí)際問(wèn)題。3、通過(guò)觀察、操作、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性，感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的條理性和結(jié)論的確定性。教學(xué)重點(diǎn)

2025-11-12 06:38

平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計(jì)城關(guān)四小楊秀珍教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解平行四邊形面積計(jì)算公式的來(lái)源，初步掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用面積公式。2、通過(guò)操作、觀察、比較活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，發(fā)展空間思維能力；培養(yǎng)學(xué)生的大膽創(chuàng)新意識(shí)和小組間的協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)：探索并撐握平行四邊形的的面積

2025-11-14 13:19

平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第96、97頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過(guò)程。，并用字母表示，會(huì)用公式計(jì)算平行四邊形的面積。，體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn)：平行四邊形面積的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：平行四邊行面積公式的推導(dǎo)。教學(xué)準(zhǔn)備:每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、三角板、平行四邊形紙2張,教師準(zhǔn)備教學(xué)課件。教學(xué)媒體使用：圖

2025-08-05 05:48

認(rèn)識(shí)平行四邊形-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)平行四邊形》評(píng)課稿本大周聽了幾位數(shù)學(xué)老師的公開課，印象最深的是張老師的《認(rèn)識(shí)平行四邊形》這一課。給我留下深刻印象的是張老師這節(jié)課說(shuō)的最多的一個(gè)詞：合伙。張老師盡量的給學(xué)生創(chuàng)造較多的討論、分析的機(jī)會(huì)，在動(dòng)手操作中，張老師多次強(qiáng)調(diào)合伙，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，使學(xué)生在知識(shí)方面互相補(bǔ)充，在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒，在愉快的氣氛中培養(yǎng)學(xué)生良好地合作交流能力，讓學(xué)生享受自主的快樂(lè)。

2025-11-15 15:36

平行四邊形專題-資料下載頁(yè)

【摘要】......第18章平行四邊形專項(xiàng)訓(xùn)練專訓(xùn)1：平行四邊形的性質(zhì)1、(2014寧夏)在平行四邊形ABCD中，將△ABC沿AC對(duì)折，使點(diǎn)B落在B′處，AB′和CD相交于點(diǎn)O．求證：OA＝OC．2、(2015·南

2025-03-25 01:17

05平行四邊形-資料下載頁(yè)

【摘要】平行四邊形平行四邊形——這是一個(gè)漂亮和有用的圖形，它使我們記起重量單位，事實(shí)上與重量單位一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有．作兩對(duì)平行直線，如圖1．考慮這樣形成的四邊形ABCD．它的邊成對(duì)平行：AB∥CD，BC∥AD．這種四邊形稱作平行四邊形．在圖2上畫著各種不同的平行四邊形．是的，不要奇怪，連菱形、矩形和正方形都是平行四邊形．它們是帶有某些

2025-11-29 19:59

平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【摘要】《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：?北師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容?【教學(xué)目標(biāo)】：1、知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生自主探索、動(dòng)手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確求平行四邊形的面積。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，通過(guò)操作、觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空

2025-11-14 12:33

平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【摘要】......第五單元平行四邊形和梯形一、單元教材分析本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角的度量的基礎(chǔ)上教學(xué)的，內(nèi)容包括：同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系，即垂直與平行；平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)四邊形的知識(shí)，對(duì)平行四邊形也有了初步的認(rèn)識(shí)，

2025-04-27 12:40

10練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁(yè)

【摘要】平行四邊形和梯形練習(xí)題一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填1、在（）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對(duì)邊（）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有（）。4、只有一組對(duì)邊平

2025-11-12 02:11

2練習(xí)平行四邊形和梯形-資料下載頁(yè)

【摘要】平行四邊形和梯形單元練習(xí)班級(jí)____________姓名______________座號(hào)______________成績(jī)______________一、想一想，填一填。22分1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相（）。2、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)（

2025-11-12 04:45

平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計(jì)教案模板-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)四教學(xué)形式教師酒素霞單位濟(jì)源市濟(jì)水西關(guān)學(xué)校課題名稱平行四邊形和梯形學(xué)情分析“平行四邊形和梯形”是“空間與圖形”領(lǐng)域內(nèi)容之一，本單元在學(xué)生已經(jīng)直觀認(rèn)識(shí)了平行四邊形，初步掌握了長(zhǎng)方形、正方形、三角形的特征，認(rèn)識(shí)了平行與相交的基礎(chǔ)上，較為

2025-11-14 12:33

平行四邊形教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：平行四邊形教學(xué)反思 周日考試中存在的主要問(wèn)題是幾何證明過(guò)程的表達(dá)邏輯性欠缺。所以本節(jié)課的主要任務(wù)之一是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)在依據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和判定有條理有層次表達(dá)自己的思路。 我在課前先在黑板...

2025-10-08 23:02

四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

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