【正文】 企業(yè)存在超時(shí)或超強(qiáng)度勞動(dòng)問(wèn)題，計(jì)件制工人按工作量付酬，而一些技術(shù)和管理崗位的員工加班，則常常是象征性地發(fā)一些加班工資，或不發(fā)加班工資 。在世界排行榜上，華人在富人排行榜上的位置比企業(yè)排行榜上高多了，因?yàn)槿A人企業(yè)的形態(tài)是他個(gè)人的，而不是一個(gè)純企業(yè)的形態(tài)，這也是企業(yè)難以長(zhǎng)大的重要原因。因此，企業(yè)家必須將個(gè)人的魅力、資源組織化，即善于運(yùn)用兩類人，一類是能力比自己強(qiáng)的人，一類是不如自己的人，但有好多企業(yè)家是不如自己的人看不上，比自己強(qiáng)的人不敢用，這就很危險(xiǎn)了。有些企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的管理人員，常常 24 小時(shí)開(kāi) 第 2 頁(yè) 共 21 頁(yè) 著手機(jī)，隨叫隨到。另外，遲到、曠工、打架等罰款 200 元。企業(yè)內(nèi)部管 理混亂，缺乏基本的管理制度，從而導(dǎo)致員工無(wú)所適從，不知道應(yīng)該怎么做才符合企業(yè)的要求。一個(gè)小孩看到后，問(wèn)他的爸爸，為什么大象不掙脫繩子逃走呢。阿拉伯故事中那個(gè)智慧的漁夫，面對(duì)擁有“ 無(wú)限 ” 權(quán)力的魔鬼，使用了一個(gè)玻璃瓶，就成功地制服了它。要強(qiáng)化員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)（這對(duì)企業(yè)的發(fā)展非常重要），一定要建立良好的企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)，形成企業(yè)的互補(bǔ)性資源，就是說(shuō)每一個(gè)崗位都是互補(bǔ)的，不是每一個(gè)人都是不可或缺的。許多企業(yè)是在商品經(jīng)濟(jì)大潮搏擊中創(chuàng)業(yè)奠基的。 如今企業(yè)發(fā)展要有高層次人才，大學(xué)生多了，普通工人至少也是高中生，民主意識(shí)強(qiáng)了，需求觀變了，要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，管理就必須把民主性與法治結(jié)合起來(lái)。老板必須從“ 雇員靠老板 ” 的思想轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 老板靠雇員 ” ，沒(méi)有雇員，就 沒(méi)有老板，從內(nèi)心深處想通這個(gè)問(wèn)題。有一些民營(yíng)企業(yè)，雖然面向社會(huì)招賢納才，為了降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和管理風(fēng)險(xiǎn)，卻要賢才交納一定的風(fēng)險(xiǎn)保證金。要知道，優(yōu)秀的人才總會(huì)找到較好收入的職位，一家企業(yè)的職員如果收入過(guò)低，還不能很好地養(yǎng)活自己和家人，那將是職業(yè)的恥辱。因此，企業(yè)家必須將個(gè)人的魅力、資源組織化，即善于運(yùn)用兩類人，一類是能力比自己強(qiáng) 的人，一類是不如自己的人，但有好多企業(yè)家是不如自己的人看不上，比自己強(qiáng)的人不敢用，這就很危險(xiǎn)了。有些企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的管理人員，常常小時(shí)開(kāi)著手機(jī)，隨叫隨到。另外，遲到、曠工、打架等罰款元。企業(yè)內(nèi)部管理混亂，缺乏基本的管理制度，從而導(dǎo)致員工無(wú)所適從，不知道應(yīng)該怎么做才符合企業(yè)的要求。一個(gè)小孩看到后，問(wèn)他的爸爸，為什么大象不掙脫繩子逃走呢。阿拉伯故事中那個(gè)智慧的漁夫，面對(duì)擁有“ 無(wú)限 ” 權(quán)力的魔鬼，使用了一個(gè)玻璃瓶，就成功地制服了它。要強(qiáng)化員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)（這對(duì)企業(yè)的發(fā)展非常重要），一定要建立良好的企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)，形成企業(yè)的互補(bǔ)性資源，就是說(shuō)每一個(gè)崗位都是互補(bǔ)的，不是每一個(gè)人都是不可或缺的。許多企業(yè)是在商品經(jīng)濟(jì)大潮搏擊中 創(chuàng)業(yè)奠基的。 如今企業(yè)發(fā)展要有高層次人才，大學(xué)生多了，普通工人至少也是高中生，民主意識(shí)強(qiáng)了，需求觀變了，要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，管理就必須把民主性與法治結(jié)合起來(lái)。老板必須從“ 雇員靠老板 ” 的思想轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 老板靠雇員 ” ，沒(méi)有雇員，就沒(méi)有老板，從內(nèi)心深處想通這個(gè)問(wèn)題。所以， “ 以人為本 ”就要尊重公司里的每一個(gè)人，用好一切有能力的人，培養(yǎng)一切愿意進(jìn)步的人，只有這樣，企業(yè)才能作為一個(gè)協(xié)同作戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、 高效、創(chuàng)新的團(tuán)體，去適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。很多民營(yíng)企業(yè)在招聘時(shí)往往許諾的條件十分優(yōu)厚，一旦錄用后便把員工看成奴隸似的驅(qū)使，不關(guān)心員工疾苦，剝奪其基本自由，任意克扣工資和獎(jiǎng)金，承諾多次的獎(jiǎng)勵(lì)不予兌現(xiàn)，還一個(gè)勁要員工 “ 樂(lè)于奉獻(xiàn) ” ?？梢灾v，中國(guó)有不少各類人才，而真正適應(yīng)中國(guó)企業(yè)需求的人才不多。 在活動(dòng)中，讓學(xué)生掌握正確的洗手方法，知道洗手的好處。 ” 生： “ 肚子就會(huì)疼，就生病了。 （二）我們?cè)撛鯓酉词帧? 座位上演練。 小肥皂，擦擦手； 第 19 頁(yè) 共 21 頁(yè) 自來(lái)水，沖沖手； 小毛巾，揩揩手。傾聽(tīng)就像潤(rùn)滑劑，能夠消除人與人之間的摩擦，又像疏通機(jī)一樣，讓那顆被不滿和憤怒充斥的心頓時(shí)順暢。當(dāng)客戶怒斥電話公司及相關(guān)人員時(shí)，他沒(méi)有據(jù)理力爭(zhēng)，而是靜靜地聽(tīng)著，同時(shí)用 “ 是 ” 、 “ 嗯 ”等詞作簡(jiǎn)單的回應(yīng)，對(duì)客戶的遭遇表示同情，讓他盡量把不滿發(fā)泄出來(lái)。答案通常是否定的，至少這個(gè)故事告訴我們，在與人交往的時(shí)候，說(shuō)話多并不一定有說(shuō)服力。 與人相處，多聽(tīng)少說(shuō)更容易受人歡迎。此后，調(diào)解員還登過(guò)兩次門(mén)，繼續(xù)聽(tīng)客戶發(fā)泄不滿。這位客戶怒火中燒，威脅要拆毀電話；他揚(yáng)言拒付通話費(fèi)用，說(shuō)那 第 20 頁(yè) 共 21 頁(yè) 種繳費(fèi)是不公正的；他寫(xiě)信給報(bào)社、消費(fèi)者協(xié)會(huì)，到處說(shuō)電話公司的壞話 …… 電話公司不想被這個(gè)麻煩事纏著，就派人去和那位客戶交涉。只有耐心地傾聽(tīng)別人，才能更好地理解別人，說(shuō)得過(guò)多反而成為人際交往的障礙。 帶孩子實(shí)際體驗(yàn)學(xué)習(xí)洗手 我請(qǐng)學(xué)生一邊聽(tīng)《洗手歌》，一邊自己作洗手的動(dòng)作，我則做正確的洗手動(dòng)作，學(xué)生看見(jiàn)我的動(dòng)作很新奇，開(kāi)始模仿老師，我邊念兒歌邊作示范。（解說(shuō)洗手步驟掛圖）六步洗手法第一步，五指并攏，掌心擦掌心；第二步，手指交錯(cuò)，掌心擦手背；第三步，手指交錯(cuò)，掌心擦掌心；第四步，兩手互握，互擦指背；第五步，拇指在 掌中旋轉(zhuǎn)；第六步，指尖摩擦掌心。師： “ 那我們想個(gè)什么 辦法把手上的細(xì)菌趕走呢。 二、活動(dòng)時(shí)間 ： 2024 年 11 月 07 日 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 細(xì)菌掛圖、正確洗手步驟掛圖、《洗手歌》 童謠、《洗手歌》音像 四、活動(dòng)過(guò)程： （一）活動(dòng)導(dǎo)入。在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天，即使有某一方面專長(zhǎng)的人才，卻只有知識(shí)的消耗而