【正文】 ，免不了學(xué)生的成績有好有壞，有的孩子由于不愛學(xué)習(xí)，甚至厭學(xué)，導(dǎo)致成績差，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。針對(duì)這些情況我們老師想了不少辦法和措施，訂了許多規(guī)章制度，來約束同學(xué)們。高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡！讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再傾心一點(diǎn)；為了孩子一生的幸福，請(qǐng)你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩！ 最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長！謝謝大家！ 中班家長會(huì)班主任發(fā)言稿（精選篇 5） 尊敬的各位家長： 大家好 !對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝 !召開這次家長會(huì)的目的是為了我們共同的目標(biāo)： 信任、溝通、交流。其實(shí)三年高中不苦，它很人生最充實(shí)最有意義最值得回味的三年，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，是選擇自己人生道路的絕好機(jī)會(huì)。胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。其次孩子回家要督促他們學(xué)習(xí)，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視，督促孩子們把握時(shí)間，不要遲到，路上注意交通安全。其實(shí)，孩子成長中不只是學(xué)習(xí)的事，還應(yīng)該有別的事。有的家長對(duì) 孩子，要什么給什么。 ① 粗暴型，我們的家長在家庭教育中動(dòng)輒棍棒相加。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。希望孩子回家及時(shí)完成作業(yè)，父母能及時(shí)激勵(lì)他，讓孩子總覺得父母和老師都在關(guān)注他 的成長?，F(xiàn)在，我將班級(jí)存在的問題向家長匯報(bào)。 二、班級(jí)情況分析 七年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、上進(jìn)的班級(jí)。由于幾千年的 `影響，我們的孩子非常缺乏關(guān)于身體變化和性別的知識(shí)。孩子課堂條件差的時(shí)候，我會(huì)分析學(xué)生晚上休息的情況，身體狀況，基礎(chǔ)知識(shí)，同學(xué)老師家長的關(guān)系。人是有思想的，現(xiàn)在的孩子是“ 早熟 ” 的，就是這些學(xué)生接觸社會(huì)比較早，了解的知識(shí)比較多，思想非常前衛(wèi)，很難教育。是孩子們把我們聚集在一起，讓我們有共同的目標(biāo)，讓我們朝著統(tǒng)一的方向前進(jìn)。繪畫較弱的小朋友建議報(bào)繪畫班，對(duì)下學(xué)期寫數(shù)字和明年寫字打一定基 礎(chǔ)。 本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。這學(xué)期進(jìn)來了 1 名新生，他是從小班轉(zhuǎn)上來的小朋友 (林星明 )，目前這位小朋友的適應(yīng)情況都很好，很快的融入了我們這個(gè)集體，小朋友們也很喜歡他們，相信他們現(xiàn)在也很喜歡上幼兒園了。 ，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。數(shù)學(xué)和閱讀：本學(xué)期的數(shù)學(xué)，我們練習(xí)數(shù) 120，有大多數(shù)的孩子能數(shù)到 10 到 1 的倒數(shù)以及 5 以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù)，大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。 在此，我代表我們 x 班的兩位教師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號(hào)。 一、班級(jí)工作小結(jié) 這一學(xué)期來，我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持，使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。孩子們大都會(huì)操作一些容易的貼和畫，能充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。 ，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。 二、教學(xué)情況介紹。 注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。興趣班下周日開課。我來說幾個(gè)問題。 那么，我們是否沒有教育的措施呢？不，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說： “ 我給你一萬個(gè)機(jī) 會(huì)，你給我一個(gè)奇跡。 重新認(rèn)識(shí)的學(xué)生也一定要注意，現(xiàn)在的孩子是初中生。遇到這些問題，請(qǐng)不要回避父母。每個(gè)學(xué)生都能找到自己 的前進(jìn)之路，盡自己最大的努力。我們不能回避問題，我們應(yīng)該正視問題，找到解決問題的方法。 中班家長會(huì)班主任發(fā)言稿（精選篇 4） 尊敬的家長朋友們： 上午好！ 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一（ 1 6）班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！ 我對(duì)家庭教育的幾點(diǎn)看法 （ 1）教育孩子要有責(zé)任心。要懂得感恩，感謝社會(huì)，感謝家長，感謝老師。中午一定要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。 放任型。家長寧可自己吃苦受累，也不讓孩子做一丁點(diǎn)分外事，使得我們的孩子缺乏艱苦奮斗的精神，喪失面對(duì)挫折的能力，養(yǎng)成孩子張口就是謊言、借口的壞習(xí)慣。他們的生活應(yīng)該是多彩的、豐富的、充實(shí)的。 （ 3）相信、鼓勵(lì)自己的孩子。 （ 7）正確看待學(xué)生的成績。孩子 們不能選擇家庭父母，但卻可以通過三年的努力而選擇自己的前程！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高中生活，充實(shí)的 .高中生活，有意義的高中生活！ （ 8）加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通。總之一句話，就是 “ 一切為了孩子 ” ?？墒牵€有個(gè)別同學(xué)讓老師不滿意，感覺特別難教，覺得頭疼。但是孩子很努力，成績卻不理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。 幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，在小班時(shí)，有你們的支持、配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。中班重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，我們從區(qū)域、生活、課程不同角度對(duì)幼兒的各種規(guī)則意識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。比如：帶物品、幫助孩子完成一些任務(wù)等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展 的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。 ”如果遷就他的話，我們就不能保證他的飯量，是否能吃飽 。如果您的孩子在 家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外的發(fā)生。 最后補(bǔ)充一下，我們平時(shí)保教工作肯定會(huì)有一些不足之處，請(qǐng)家長們諒解的同時(shí)，也請(qǐng)多指正 !有事情我們及時(shí)溝通，多交流，一起努力 !希望在我們的共同努力下，中二班越來越和諧、越來越溫馨有愛。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處，會(huì)讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長和進(jìn)步，并與孩子之間建 立深厚的感情。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接 受能力可能稍微差一點(diǎn)，這就需要老師和家長的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo)。 在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。但有的仍然需要老師喂，希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步。如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢 ?強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢 ?我們 的方法是：鼓勵(lì)為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中和會(huì)有成功和失敗。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn) 餐。 (2)有些孩子愛發(fā)脾氣。如 。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。 (6)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。老師會(huì)教給他很多東西 。所以我做了一些重點(diǎn)介紹。 （ 3）學(xué)習(xí)：隨著孩子年齡的增長，養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣和集中注意力也很重要。有了卡接機(jī)，所以家長也要好好保管好，不要丟了。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。 經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛玩游戲。本學(xué)期又新增添幾名新生，剛 開學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會(huì)不怎么穩(wěn)定，經(jīng)過一些時(shí)間的適應(yīng)，也看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動(dòng)向老師問好，孩子們會(huì)慢慢的有些成長的表現(xiàn)。孩子是很情緒化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動(dòng)的人是很有必要的。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。 5 生活自理方面也有了很大的進(jìn)步，有的小孩從不主動(dòng)穿衣服，脫衣服的，現(xiàn)在都能穿簡單的衣服了。 二、上學(xué)期班級(jí)總結(jié) 我們班共有 36 名孩子，其中三名是新入園的。 三、教學(xué)情況介紹。 能說普通話，用較連貫的語言，按照一定的 `順序講述實(shí)物、圖片和情景的內(nèi)容。 能在一定時(shí)間內(nèi)集中注意的傾聽、觀看音樂、舞蹈、戲劇表演。 學(xué)習(xí)目測數(shù)群，學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷 10 以內(nèi)的數(shù)量；感知和體驗(yàn) 10 以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)之間的數(shù)差關(guān)系；學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)序數(shù)。 學(xué)習(xí)按指定方向運(yùn)動(dòng)。 對(duì)勞動(dòng)有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各種活動(dòng)，對(duì)完成任務(wù)有信心。 2 初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、飲食習(xí)慣，有一定的生活自理能力，在教師提醒下，能保持個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生 。 每周一升旗，各位小朋友早點(diǎn)來園，希望以后每天都能養(yǎng)成 9 點(diǎn)之前入園的好習(xí)慣。 中班家長會(huì)班主任發(fā)言稿（精選篇 11） 各位家長，各位同 學(xué)們： 大家好！ 再加上網(wǎng)課的這段時(shí)間，相信大家都有不同的感受，停課不停學(xué)，我們堅(jiān)持著這個(gè)原則，已經(jīng)在家里學(xué)習(xí)了那么一段時(shí)間了，我相信這段時(shí)間以來大家都感受很多很多，我們應(yīng)該要繼續(xù)用心去學(xué)習(xí)，雖然是上網(wǎng)課，但是我們的那種訓(xùn)練一直沒有消失，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也需要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真，不管是在教室上課，還是在網(wǎng)絡(luò)上面上課這都是一個(gè)道理，聽課不停學(xué)，這一點(diǎn)大家務(wù)必要堅(jiān)守下去，同時(shí)呢，我也希望家怎么能夠配合工作？能夠在家里面給學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)監(jiān)督，這一點(diǎn)是非常重要的，因?yàn)槔蠋焸円彩遣恢缹W(xué)生在家里是一個(gè)什么樣的 情況，所以這期間的話，家長就是一個(gè)非常重要的因素，需要代替老師去輔助學(xué)生們學(xué)習(xí)，有必要的時(shí)候也需要進(jìn)行一個(gè)監(jiān)督作用，希望各位家長們能夠配合。有的孩子語言表達(dá)能力很出色，能把看到的事情說的很完整。努力是分不開的。那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。如果遷就她的話，保證不了她的飯量； 強(qiáng)迫她吃的話，又照顧不到她的情緒。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間等，讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢 ?首先，是注意力的培養(yǎng)。第三、早期閱讀。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服 。二 .上學(xué)期期末考試情況匯報(bào) 。 形成強(qiáng)有力的班委領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)陂_學(xué)初，按大家都意見統(tǒng)一調(diào)整了我們的班委，這些都是大家都建議。 學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等至圣名言。 課堂積累本。 目標(biāo)意識(shí) ：競爭意識(shí)： 吃苦意識(shí)： 自主意識(shí)： ，七年級(jí) ( 8)班雖學(xué)習(xí)環(huán)境好，但部分同學(xué)們自主性還不強(qiáng)，離不開教師的引導(dǎo)與督促，著重注意做好以下幾方面的工作。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與他人合作、共處。所以，在我們班沒有同學(xué)不愿意做班委或是組長的，因?yàn)檫@些都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。 一 .班級(jí)基本情況： (一 )、學(xué)生情況： 七班共 43 人，其中男生 20 人，女生 23 人，其中住校生 24 人，男生 10 人，女生 14 人。自己管理玩具、用具、圖書 ?？梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。這是孩子的年齡特點(diǎn)，這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)力所能及的事情自己做提高責(zé)任感。那我為什么在這里要特別提出這件事，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷Ｍ鼙ＷC孩子能攝取到充足均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 二、生活方面： 進(jìn)餐：現(xiàn)在所有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐，但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子邊吃飯邊講話等。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn)，這就需要老 師和家長的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo)。 當(dāng)然，我們也會(huì)陸續(xù)的去給學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)上面的幫助，這段時(shí)間在家里面上網(wǎng)課肯定會(huì)有很多很多的困難，但是這些都不是問題，我們始終要保持著停課不停學(xué)的原則，要做好自己的本職工作，我們老師也是一樣，也會(huì)積極多少日常的工作給學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)全面的學(xué)習(xí)，講課的話肯定不會(huì)落下的，這是一個(gè)非常重要的 因素，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會(huì)做好自己的工作，也希望學(xué)生們能夠主動(dòng)的 .去學(xué)習(xí)，家長們能夠配合我們的工作，這一點(diǎn)很重要，希望大家都能夠堅(jiān)持，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，我們的素養(yǎng)一定要有，一定要知道自己該做什么，什么事情不該做，這是非常重要的，接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)出現(xiàn)很多很多的問題，我們一定要陸續(xù)的去克服，不要退避，不要退縮，要對(duì)自己有信心，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，肯定比被動(dòng)的學(xué)習(xí)要有作用的多，我們就是要主動(dòng)起來，去向未來的一個(gè)美好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力，我作為班主任老師，在這里也非常非常希望大家能夠發(fā)揮自己的意志力，能夠堅(jiān)持下去，這次 的家長會(huì)，希望大家能夠積極地配合，希望能夠把我說的都陸續(xù)的落實(shí)下去，謝謝大家。 上興趣班的小朋友下午 6:10 接。 4 愿意堅(jiān)持參加體育活動(dòng)，不怕困難，動(dòng)作比較自然、協(xié)調(diào)、 生活自理能力 : 自升入中班下學(xué)期以來，我們對(duì)孩子們的要求有了很大的提高，在目前情況來看，我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強(qiáng)，主要體現(xiàn)在日常生活中，在動(dòng)手能力方面，我們要求孩子們能自己的事情自己做，其實(shí)孩子們也有要自己做事的愿望。 愿意與父母或交談，與人交往不膽怯，樂意參加參觀、散步等活動(dòng)。 (六 )、科學(xué) 幫助幼兒獲取有關(guān)自 然環(huán)境中的物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)，了解不同環(huán)境中常見動(dòng)物、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)。 學(xué)習(xí)用各種幾何體進(jìn)行拼搭和建造活動(dòng)。 初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美，的變化與統(tǒng)一美，構(gòu)圖的對(duì)稱與均衡美。 樂意與同伴交流，能主動(dòng)大方的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。根據(jù)幼兒的年齡特