【正文】 對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝 !召開這次家長會的目的是為了我們共同的目標(biāo)： 信任、溝通、交流。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法，因為這樣會害了孩子！如果碰到這種情況，您可以跟我來談或是與任課老師直接談，這才是解決孩子問題的上上策。其實三年高中不苦，它很人生最充實最有意義最值得回味的三年，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是選擇自己人生道路的絕好機會。但教育有它的規(guī)律性，影響分?jǐn)?shù)的因素很多，分?jǐn)?shù)是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法個人努力的綜合顯示，家校配合等多種因素共同作用的結(jié)果。胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事， 才能夠使自己進步。其次孩子回家要督促他們學(xué)習(xí)，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視，督促孩子們把握時間，不要遲到，路上注意交通安全。對于在校外租住的學(xué)生，如果沒有家長陪讀的話，我建議，回學(xué)校宿舍住。其實，孩子成長中不只是學(xué)習(xí)的事，還應(yīng)該有別的事。如：考試得多少分，班里第幾名。有的家長對 孩子，要什么給什么。忘記了家長的義務(wù)和社會責(zé)任。 ① 粗暴型，我們的家長在家庭教育中動輒棍棒相加。獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，喜歡爭論，希望得到別人的認(rèn)可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。我時常對學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。交友要慎重，不要與外 界保持過多的聯(lián)系，不要允許他們參加同學(xué)生日等聚會。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰。希望孩子回家及時完成作業(yè)，父母能及時激勵他，讓孩子總覺得父母和老師都在關(guān)注他 的成長。針對這種情況，我做班主任的第一份工作就是寫 “ 班級誓言 ” ，我們每天第一節(jié)課前一起朗讀?，F(xiàn)在，我將班級存在的問題向家長匯報。在文章里，很多同學(xué)寫出了自己的真實想法，我找到了多少同學(xué)的一部分給大家讀。 二、班級情況分析 七年級二班是一個團結(jié)、協(xié)調(diào)、上進的班級。好在我們班沒有早戀，但是一定要防范。由于幾千年的 `影響，我們的孩子非常缺乏關(guān)于身體變化和性別的知識。一個孩子越大，他就越應(yīng)該知道如何學(xué)習(xí)。孩子課堂條件差的時候，我會分析學(xué)生晚上休息的情況，身體狀況，基礎(chǔ)知識，同學(xué)老師家長的關(guān)系。父母不要橫沖直撞，要有好的性格。人是有思想的，現(xiàn)在的孩子是“ 早熟 ” 的，就是這些學(xué)生接觸社會比較早，了解的知識比較多，思想非常前衛(wèi)，很難教育。在一家公司管理數(shù)百名員工是非常容易的。是孩子們把我們聚集在一起，讓我們有共同的目標(biāo)，讓我們朝著統(tǒng)一的方向前進。寫完之后要及時交還班上。繪畫較弱的小朋友建議報繪畫班，對下學(xué)期寫數(shù)字和明年寫字打一定基 礎(chǔ)。 每周一升旗，各位小朋友早點來園，希望以后每天都能養(yǎng)成八點之前入園的好習(xí)慣。 本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。 自升入中班以來，我們對孩子們的要求有了很大的提高，在目前情況來看，我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強，主要體現(xiàn)在日常生活中，在動手能力方面，我們要求孩子們能自己的事情自己做， 其實孩子們也有要自己做事的愿望。這學(xué)期進來了 1 名新生，他是從小班轉(zhuǎn)上來的小朋友 (林星明 )，目前這位小朋友的適應(yīng)情況都很好，很快的融入了我們這個集體，小朋友們也很喜歡他們，相信他們現(xiàn)在也很喜歡上幼兒園了。謝謝 ! 一、 班級情況介紹。 ，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。數(shù)學(xué)和閱讀：本學(xué)期的數(shù)學(xué)，我們練習(xí)數(shù) 120，有大多數(shù)的孩子能數(shù)到 10 到 1 的倒數(shù)以及 5 以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點數(shù)，大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。 二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面 為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們把教學(xué)活動變成游戲，以游戲的方式與幼兒進行交流，讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學(xué)習(xí)，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。 在此，我代表我們 x 班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號。發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。 一、班級工作小結(jié) 這一學(xué)期來，我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達能力，使得每個孩子都得到了不同程度的提高。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫，能充分調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。 四、提出寒假需要家長配合的事宜 ，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。 ，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進步。我們班是由我和汪老師組合做好以后的工作。 二、教學(xué)情況介紹。吃飯時已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了，挑食的習(xí)慣也慢慢看不到了，飯量也增大了很多，而且吃完飯我要求孩子們不僅要把碗勺擺放好，而且吃完飯后要自己用抹布擦桌子，小朋友們非常樂意，而且擦的也很干凈呢 !平常喝水的杯子都是小朋友們自己洗的，不僅洗得干凈，而且還能收拾得很整齊。 注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。 關(guān)于吃藥，我們班上個學(xué)期的服藥率很高，我們也受到了批評，除了生病吃藥了外，很多家長平常沒什么很大問題也讓孩子們每天吃些雙黃連之類的藥，像胡穎琳等。興趣班下周日開課。 如孩子生病不能來園，務(wù)必與老師聯(lián)系，跟老師請假，讓老師了解情況。我來說幾個問題。當(dāng)直接面對自己的孩子時，沒有任何方法可以套用。 那么，我們是否沒有教育的措施呢？不，我經(jīng)常對學(xué)生說： “ 我給你一萬個機 會，你給我一個奇跡。然而，這并不能解決問題。 重新認(rèn)識的學(xué)生也一定要注意，現(xiàn)在的孩子是初中生。其實并不是這樣。遇到這些問題，請不要回避父母。要多關(guān)注孩子的變化，尤其是表面的變化和朋友的變化。每個學(xué)生都能找到自己 的前進之路，盡自己最大的努力。 李翰林 “ 慢慢尋找本該屬于我的靈感，就像我們班的誓言，為了成長，為了學(xué)習(xí)，為了常識，我要加油 ” ；李 “ 新學(xué)期，新老師，新班級風(fēng)格，新班級培養(yǎng)，想做就做最好 ” 。我們不能回避問題，我們應(yīng)該正視問題，找到解決問題的方法。這種反復(fù)閱讀和日常閱讀可以增強學(xué)生的信心。 中班家長會班主任發(fā)言稿（精選篇 4） 尊敬的家長朋友們： 上午好！ 首先，請允許我代表高一（ 1 6）班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！ 我對家庭教育的幾點看法 （ 1）教育孩子要有責(zé)任心。 （ 2）要教育孩子尊重他人。要懂得感恩，感謝社會，感謝家長，感謝老師。 （ 4）重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。 二是逆反心理比較重。 放任型。作為家長對孩子不僅是生之就了事，還得養(yǎng)之，教之。家長寧可自己吃苦受累，也不讓孩子做一丁點分外事，使得我們的孩子缺乏艱苦奮斗的精神，喪失面對挫折的能力，養(yǎng)成孩子張口就是謊言、借口的壞習(xí)慣。至于其他，家長很少過問。他們的生活應(yīng)該是多彩的、豐富的、充實的。家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。 （ 3）相信、鼓勵自己的孩子。老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。 （ 7）正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。孩子 們不能選擇家庭父母，但卻可以通過三年的努力而選擇自己的前程！所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高中生活，充實的 .高中生活，有意義的高中生活！ （ 8）加強與老師與您的孩子的溝通。 當(dāng)然，我們工作中也許還有很多不足，我們會不斷改進我的工作?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了孩子 ” 。大部分同學(xué)品德優(yōu)良，思想進步，幫助他人，有愛心和上進心，愛學(xué)習(xí)。可是，還有個別同學(xué)讓老師不滿意，感覺特別難教，覺得頭疼。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。但是孩子很努力，成績卻不理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。我們班有幾個男生自我約束力很差，在學(xué)校經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)：說謊話，拿別人東西，打架罵人，經(jīng)常被老師抓住，甚至屢教不改。 幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，在小班時，有你們的支持、配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進步。 今天主要想跟大家說以下幾個方面的內(nèi)容： 一、本學(xué)期工作目標(biāo)及重點 中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期，孩子們好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，所以我們希望家長能對孩子進行正確的引導(dǎo)。中班重點培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，我們從區(qū)域、生活、課程不同角度對幼兒的各種規(guī)則意識進行重點培養(yǎng)。結(jié)合本班孩子的實際情況，開展健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會五大領(lǐng)域的教育活動，還添加了幾門課程圍棋、烘焙、武術(shù)、水墨畫等，讓孩子動手體驗活動的樂趣。比如：帶物品、幫助孩子完成一些任務(wù)等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展 的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素?，F(xiàn)在還會發(fā)現(xiàn)有的孩子吃飯喜歡拌飯，有的孩子邊吃飯邊講話等一些不好的行為習(xí)慣，還是需要加強的。 ”如果遷就他的話，我們就不能保證他的飯量，是否能吃飽 。關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題，我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如疊衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房間 ，擺碗筷等，他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。如果您的孩子在 家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外的發(fā)生。 本學(xué)期主題內(nèi)容是神奇的小烏龜，在接下來做主題活動時有可能需要家長配合搜集圖片、了解這方面知識等等。 最后補充一下，我們平時保教工作肯定會有一些不足之處，請家長們諒解的同時，也請多指正 !有事情我們及時溝通，多交流，一起努力 !希望在我們的共同努力下，中二班越來越和諧、越來越溫馨有愛。有句話說的好： “ 家園如同一車兩輪，只有同向 運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處，會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點，相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步，并與孩子之間建 立深厚的感情。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成 ，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo)。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接 受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。本學(xué)期又新增添 幾名新生，剛開學(xué)時這些孩子的情緒可能會不怎么穩(wěn)定，經(jīng)過一些時間的適應(yīng)，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，孩子們會慢慢的有些成 長的表現(xiàn)。 在教學(xué)活動中充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。在 這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊，老師在幼兒園里教 幼兒知識，希望家長回家及時進行輔導(dǎo)進行鞏固。但有的仍然需要老師喂，希望在這學(xué)期能有所進步。但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢 ?強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢 ?我們 的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。 逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進 餐。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么，這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。 (2)有些孩子愛發(fā)脾氣。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在 亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制，慢慢就會改掉了 ! (3)個別孩子坐不住。如 。例如：玩游戲 39。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。 如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。 (6)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。可能說出的這三個人都是同一個老師。老師會教給他很多東西 。 (7) 因為班級孩子比較多，孩子們又比較好動，平時手腳動作也快，一起學(xué)習(xí)玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外，出現(xiàn)有一些不足之處，請家長們能多多諒解，也請多指正、 多批評、多溝通。所以我做了一些重點介紹。 我們基本上采用鼓勵、積極的方式進行，許多孩子在老師的幫助下吃飯，以確保孩子需要營養(yǎng)。 （ 3）學(xué)習(xí)：隨著孩子年齡的增長，養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣和集中注意力也很重要。 家長工作 （ 1）中班我們從樓下?lián)Q到二樓，上下樓梯成了安全問題。有了卡接機，所以家長也要好好保管好，不要丟了。 中班家長會班主任發(fā)言稿（精選篇 9） 各位家長： 大家好！在此，我代表本班教師非常感謝你們 能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。我想，我們的目的都是一樣 —— 為了我們這群可愛的孩子。 經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛玩游