【正文】 的義務和社會責任。如：考試得多少分，班里第幾名。對于在校外租住的學生，如果沒有家長陪讀的話，我建議，回學校宿舍住。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事， 才能夠使自己進步。但教育有它的規(guī)律性，影響分數(shù)的因素很多，分數(shù)是孩子的學習基礎學習方法個人努力的綜合顯示，家校配合等多種因素共同作用的結果。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法，因為這樣會害了孩子！如果碰到這種情況，您可以跟我來談或是與任課老師直接談，這才是解決孩子問題的上上策。我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 我們班共有 54 名學生，其中女生 30 人，住讀生 43 人。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步， 除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。先教孩子成人，后教孩子成才。 本學期，我們將在現(xiàn)有的基礎上，進一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進孩子的全面健康成 長，希望您一如既往地支持與配合我們的工作。在教學活動中貫穿以孩子為主體的 .思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。但也有個別孩子雖然是自己進餐，但是進餐習慣不好，中班后慢慢幼兒就開始使用筷子吃飯，現(xiàn)在希望家長在家就開始慢慢讓幼兒練習。 所以在這里要特別提出這件事，是因為孩子們在幼兒園能夠攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。關于孩子接送情況，由于家長們工作比較忙，有事兒沒時間來接孩子，請他人代接時，為了孩子的安全，請?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋?。作為一名幼兒教? 工作者，我和保教 __老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發(fā)揮出我們 的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好 !你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。 今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容： 中班后孩子們的學習將有所增加。 相信開學一個星期后，孩子們會明顯地適應幼兒園生活。比如：發(fā)的新書要寫上幼兒名字，有時需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等，這 些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃 今天的菜，那么有可能就完全 不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐 。 三、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。 ” 慢慢的孩子就會意識到其行為所 產(chǎn)生的好壞不同的效果。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸媽媽 會幫忙穿衣服，穿鞋子，疊被子。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子 妥協(xié)。 所以我建議：可以讓孩子多參加集體活動，在活動中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戲：搭積木 、橡皮泥、拼圖畫畫、 講故事情節(jié)長的故事，讓孩子在比較長的時間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力、意志力等。 (3) 安全工作，請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。 ”以我們的經(jīng)驗總結出家長比較喜歡問孩子的問題是： “ 你最喜歡哪個老師 ?哪個老師最好 ?哪個老師最兇 ?”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的，那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答，他就必須選出最兇的，一個他最喜歡的，一個最好的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會因為老師批評了他而不上幼兒園。 （ 2）生活：在這個階段，我們所有的孩子擁有了自己動手的能力，但是勺子的使用方法很多是不正確的，有些孩子在吃東西的時候說話，有些孩子挑剔食物，一些孩子吃得慢等等，都需要老師的幫助。但是家長也可以像幼兒園一樣給孩子買一些涂色書，讓孩子在家里進行簡單的繪畫和涂色練習，在練習的時候注意孩子的握筆姿勢，為孩子打下良好的基礎。 以上就是這次的家長會內(nèi)容，感謝各位的配合與理解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處，會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點，相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步，并與孩子之間建立深厚的感情。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。在教學活動中配備了多媒體教學中充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢我們的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。父母永遠是孩子最重要的老師！在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵 孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。而跟各位家長們一個學期來的相處也非常快樂，感覺我們班真的是一個非常融洽，非常溫馨的集體，在這里真的要真誠的感謝各位家長一學期來對我們工作的支持。 8 知道自己的事情自己做 :自己洗臉洗手、穿衣服。孩子都能自己穿脫衣服和鞋子，班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活習慣也有進步。語言領域 : (一 )、欣賞閱讀 喜歡不同形式的文學作品，能根據(jù)文學作品提供的線索，擴展想象，仿編或續(xù)編一個情節(jié)或一個畫面。藝術 (三 )、音樂方面 喜歡演唱自己熟悉的歌曲，用自然的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢。 能欣賞和交流自己與他人的美術作品，并嘗試評價。 學習概括物體的兩個特征，學習按物體的某一特征和數(shù)量進行分類。 帶幼兒觀察、了解春季、夏季的特征及其與人們生活的關系，獲取感經(jīng)驗。 (九 )、行為規(guī)則 了解簡單的公共規(guī)則，并自覺遵守。吃飯時已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了，挑食的習慣還有待加強，飯量也增大了很多，而且吃飯要求孩子們用筷子，飯后涑口 !平常喝水的杯子、點心疊都是小朋友們自己洗的，通過這些活動，不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習慣，也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責任意識和動手能力。 每月月底拿被子回家洗一次。 中班家長會班主任發(fā)言稿（精選篇 12） 尊敬的各位家長： 大家好！ 感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。 這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養(yǎng)他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進孩子們更好更全面的發(fā)展，總之，一句話：有成長就有成功，有快樂就有幸福。在教學活動中充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐 。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。因此，我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事 ,幫助孩子建立良好的學 習習慣和興趣。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。幫助父母做力所能及的家務勞動等。 八班共 42 人，其中男生 26 人，女生 16 人，其中住校生 24 人，男生 13 人，女生 11 人。以前的事實也證明了這一點，比如我們上一屆的唐義超、徐鳳嬌、王寧寧等同學，均取得了一定的成功。教育學生文明禮貌，知事達理，做一個尊敬師長，體貼、理解、孝敬文明，聽教師父母話的優(yōu)秀學生。 ① 注重正確引導，提高學習自覺性與主動性。實踐證通過對學生的思德教育，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，紀律習慣，逐步形成一個良好的學習習慣，這是學生成績提高的關鍵和保證。 計劃本。為此，我們用班級量化來約束和引導大家都行為，使其更加規(guī)范。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 今天的會議有三項議程：一、班級基本情況介紹 。要求孩子做事快速、不拖拉。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。 四、介紹下中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎 幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。我覺得教育孩子參加家務勞動，幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。 這樣的情況。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊，老師在幼兒園里教幼兒知識，上了什么課都在外面家園聯(lián)系欄的周計劃里，家長接送孩子時可以留意一下，回家及時進行輔導進行鞏固。當然這與家長的 39。 經(jīng)過小班的學習與生活，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特別愛玩游戲。 家長有什么意見或建議可以及時和園長或課任老師交流。 四、家園配合 : 平時有些材料需要家長們配合準備，希望大家費點心，積極一點。 了解家鄉(xiāng)獨特的傳統(tǒng)民俗和民間工藝、特產(chǎn)，有求知和學習的愿望 健康領域 : 1 在集體生活中，情緒愉快 。 社會 : (七 )、自信心的培養(yǎng) 遇到困難和挫折時，愿意動腦筋想辦法，自己嘗試解決。 區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位，學習區(qū)分個說出物體之間的上下、前后位置關系。 (五 ):數(shù)學 認識 110 以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的含義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。 進一步感受典 型的不同類型音樂的特點，體驗二拍子和三拍子樂曲的特點。 (二 )、表達交流 在游戲中鞏固練習發(fā)音 (翹舌音和舌根音 )，理解較多的形容詞、副詞、代詞、數(shù)量詞等詞 義。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中經(jīng)常提醒，慢慢糾正，希望通過一學期的努力讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。 4 在椅子上坐不住。 4 孩子們上課很活躍，回答問題很積極。 ” 慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果?？墒牵医?jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個 孩子鞋子穿反了，如果你的孩子穿反了褲子，不會系鞋帶，請不要急著責怪我們，因為你平時在家里就需要教孩子自立。也有部分孩子雖然是自己進餐，但是進餐習慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是有的孩子邊吃飯邊講話等。經(jīng)過開學這個星期后，孩子們也明顯地適應幼兒園生活。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一 個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。有句話說的好： “ 家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。 （ 2）為了孩子的安全，請使用接送卡。 當外出 活動或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，讓孩子在適當?shù)臅r間內(nèi)喝水，我們希望家長在家也培養(yǎng)孩子的好習慣。這是一個新學期，我們都知道孩子在學前教育階段，中班是一個重要時期。我希望家長能讓孩 子了解：老師是他的好朋友，當他有了困難的時候老師會幫助他 。 (5)關注孩子接送情況 如果家長由于工作比較忙，有的沒時間來接孩子，只能請他人代接時，應提前跟本班老師打招呼。相信他總會有進步的 ! 五、家長配合工作 今天對各位家長的到來再次說聲感謝 !同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作 !我們幼兒園和各位家長有著一個共同 的心愿，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康快樂的成長 !為了這一個共同的心愿，讓我們互相理 解，互相支持，加強交流。孩子坐不住和 “ 多動癥 ” 并不是一回事， 一般來說，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。在孩子們有安靜的情況下在進行用餐。 :我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間 ‘ 讓他們先做簡單的事，這樣孩 子才有信心去完成。 ” 這樣的情況。 二、 生活方面： 進餐：現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨立進餐，不需要老師喂 。 為孩子的學習和生活打下良好的基礎。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內(nèi)容能很快接受。經(jīng)過暑期的相處，對有的幼兒已經(jīng)有了一 定的了解。 家長有什么疑問，及時和我聯(lián)系。 三、家長配合工作 之前我們的開展的各種活動得到了家長的大力支持，真的很感謝大家，同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我們的各項工作 !需要家長們配合工作以下有幾點： 希望各位家長能盡量讓孩子在 7： 308： 00 來園，一是因為天氣越來越冷，能上孩子吃上熱飯，二是給孩子養(yǎng)成準時的好習慣。老師我吃一半。 當然，在課程的實施過程中需要家長配合的也有很多。培養(yǎng)他們的信心，激勵他們繼續(xù)成長，獲得更大進步，而我們中班老師正是要抓住這個特點，因地制宜實施保教工作，促進幼兒更好更全面的發(fā)展，為我們的教育目標打下更扎實的基礎。衷心地謝謝大家 ! 借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、 工作順利 ! 中班家長會班主任發(fā)言稿（精選篇 6） 各位家長： 大家好 !非常感謝大家能在百忙之中來參加這次家長會，在這里，我們非常感謝各位家長對我們工作的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發(fā)揮出更好的專業(yè)水平，將咱們班的小朋友們帶好、教好，玩好 ! 本學期咱們班老師也有一些調(diào)整，我是本班班主任魏老師，配班老師是趙老師，生活老師還是芳芳老師，由我們?nèi)焕蠋熀秃⒆觽円黄痖_始中班生活。由于孩子的 `個體差異