【摘要】《生命的基礎(chǔ)能源-糖類》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握糖類的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的組成和重要性質(zhì),以及它們之間的相互轉(zhuǎn)變和跟烴的衍生物的關(guān)系.2.了解合理攝入營養(yǎng)物質(zhì)的重要性,認(rèn)識營養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系。3.掌握葡萄糖蔗糖淀粉的鑒別方法.【知識梳理】一、糖類21世紀(jì)教育網(wǎng)2
2025-11-11 03:09
【摘要】ks5uks5uks5uks5uks5u第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池一、學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗(yàn)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的過程二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)初步認(rèn)識原電池概念、原理、組成及應(yīng)用。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過對原電池實(shí)驗(yàn)的研究,從電子轉(zhuǎn)移角度理解化學(xué)能向電能轉(zhuǎn)化的本質(zhì),以及這種轉(zhuǎn)化的綜合利用價值。四、學(xué)習(xí)過程【溫習(xí)舊知】ZnCu×
2025-06-07 23:21
【摘要】綜合練習(xí)班級姓名學(xué)號一、選擇題(下列每題只有1個選項(xiàng)符合題。將其選出填入題后號內(nèi))1.某溫度下,濃度都是1mol/L的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,達(dá)到平衡后X2為mol/L,Y2為,生成的Z為,則該反應(yīng)式是(
2025-11-23 09:30
【摘要】2021-2021學(xué)年高二化學(xué)選修4(人教版)同步練習(xí)第四章第二節(jié)化學(xué)電源一.教學(xué)內(nèi)容:化學(xué)電源二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.一次電池、二次電池和燃料電池的反應(yīng)原理、性能及其應(yīng)用是重點(diǎn)2.化學(xué)電池的反應(yīng)原理是難點(diǎn)三.具體內(nèi)容:1.化學(xué)電源的分類2.一次電池(1)堿性鋅錳電
2025-11-23 09:31
【摘要】《化學(xué)反應(yīng)速率》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的知識與技能1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法2、整理和總結(jié)相關(guān)的基本概念、基本規(guī)律,把所學(xué)知識系統(tǒng)化過程與方法1、通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率概念的學(xué)習(xí),掌握計算化學(xué)反應(yīng)速率的方法,提高分析和解題能力2、掌握利用化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)據(jù)來判斷反應(yīng)的快慢3、通過實(shí)驗(yàn)測定某些化學(xué)反應(yīng)速率情感態(tài)度價值
2025-11-10 20:23
【摘要】第三節(jié)化學(xué)平衡導(dǎo)學(xué)案(第2課時)姓名班級學(xué)號【課標(biāo)要求】:1.了解濃度、壓強(qiáng)、溫度等外界條件對化學(xué)平衡移動的影響。2.掌握用化學(xué)平衡的移動原理來定性定量地分析化學(xué)平衡問題。3.了解平衡移動原理的重要意義,學(xué)會解決問題的科學(xué)方
2025-11-11 03:08
【摘要】第二節(jié)化學(xué)電源名師導(dǎo)航知識梳理_________的裝置,它包括_________、_________和_________等幾大類。常見的普通鋅錳電池、堿性鋅錳電池屬于_________(填類別),常見的蓄電池屬于____________。_________,正極是_________,電解質(zhì)是_________。其電極反應(yīng)為:
【摘要】第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)燃燒熱能源一、燃燒熱例2:實(shí)驗(yàn)測得101kPa時1molH2完全燃燒放出kJ的熱量,這就是H2的燃燒熱。H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)ΔH=-kJ/mol例1:實(shí)驗(yàn)測得101kPa時1molC完全燃燒放出kJ的熱量,這就是C的燃燒熱。C(s)+O2(
2025-01-05 01:14
【摘要】渤海大學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告課程名稱:任課教師:實(shí)驗(yàn)室名稱:房間號實(shí)驗(yàn)時間:年月日學(xué)院化學(xué)化工與食品安全學(xué)院專業(yè)班級姓
2025-08-17 14:15
【摘要】專業(yè)資料反應(yīng)熱、中和熱、燃燒熱的聯(lián)系與區(qū)別反應(yīng)熱是近幾年高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,題型一般為選擇和填空,考查的內(nèi)容主要有:熱化學(xué)方程式的正誤判斷、比較反應(yīng)熱的大小、有關(guān)反應(yīng)熱的計算等。反應(yīng)熱中和熱燃燒熱含義化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)而生成1molH2O(l)時所放出的熱量在101kPa時,1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)
2025-08-05 04:09
【摘要】華南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告課程名稱物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目燃燒熱的測定【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹竣倜鞔_燃燒熱的定義,了解恒壓燃燒熱與恒容燃燒熱的區(qū)別。②掌握量熱技術(shù)的基本原理,學(xué)會測定奈的燃燒熱。③了解氧彈卡計主要部件的作用,掌握氧彈量熱計的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。④學(xué)會雷諾圖解法校正溫度改變值。【實(shí)驗(yàn)原理】燃燒熱是指1摩爾物質(zhì)完全燃燒時所放出的熱量。在
2025-08-04 03:13
【摘要】第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類美國著名科學(xué)家波林從遺傳來看他不會在長壽者之列。他的父親34歲就故去了,母親也才活了45歲。早在1940年,他就被診斷患了一種嚴(yán)重的腎病。這在當(dāng)時就等于是死刑判決書,波林無論如何也無法接受。此后的12年里,他嚴(yán)格注意飲食,最后終于戰(zhàn)勝了病魔。他實(shí)際上等于同死
2025-11-08 12:08