【摘要】一課我長大啦課題我長大了課時數(shù)第1課時課標(biāo)要求與教材分析本課是本學(xué)期的第一課，學(xué)唱歌曲《別來接我》是通過演唱和表演的形式告訴同學(xué)們“我長大啦”自己的事情自己做，學(xué)唱歌曲《我怎樣長大》意在生動形象的告訴學(xué)生人的成長過程就要像小樹一樣，不經(jīng)歷歲月的磨礪是很難長大的。教材
2024-11-19 19:21
【摘要】小學(xué)《科學(xué)》四年級（下冊）教學(xué)指導(dǎo)意見一、教材分析四（下）的教材內(nèi)容主要是生命世界和物質(zhì)科學(xué)兩方面。教材編排的意圖是讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的基本特點(diǎn)：問題—假設(shè)—驗(yàn)證—結(jié)論，這和科學(xué)家工作沒什么兩樣，可以說每個學(xué)生都是科學(xué)家。學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦。這也是科學(xué)課真正的精神和內(nèi)涵
2024-12-05 09:49
【摘要】主動—和諧課堂教學(xué)模式教案課題、物體形狀改變以后上課班級：四年級備課人：王建高上課地點(diǎn)：高橋小學(xué)課時：1課時教材解讀：《物體形狀改變以后》是按照從現(xiàn)象到認(rèn)識，從探究到利用的線索編排而成的。主要教學(xué)內(nèi)容有三個部分：一是通過讓學(xué)生動手操作，發(fā)現(xiàn)身邊一些常見的彈性物體的共同特點(diǎn)，即物體受到外力時形
2024-11-20 00:46
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案運(yùn)動的快慢一、課程標(biāo)準(zhǔn)：（前后、左右、遠(yuǎn)近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。，并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時間的關(guān)系。、方向和快慢。二、教學(xué)目標(biāo)：（一）過程與方法。。。（二）科學(xué)知識，速度的快慢可以用一定距離中所用時間
2024-11-20 00:45
【摘要】第四單元無處不在的力課題：1、力在哪里授課時間：一課時備課時間：2020年2月18日授課時間：2020年月日～月日教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、能夠搜集事例，說明力是物體之間的相互作用；2、能夠通過彈棋子游戲發(fā)現(xiàn)力的三個要素；科學(xué)知識：1、知道力的普
2024-11-19 18:43
【摘要】蘋果為什么落地教學(xué)目標(biāo)：，提出感興趣的問題：能提出探究活動的大致思路。，培養(yǎng)興趣，善于猜想，樂于合作交流?！亓虒W(xué)重難點(diǎn)：對觀察到的現(xiàn)象提出猜想與假設(shè)，并想辦法驗(yàn)證猜想。樂于合作交流，敢于質(zhì)疑，體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：一課時教學(xué)準(zhǔn)備：皮球、鐵架臺、細(xì)線、小木塊、毽子、
【摘要】第一篇：蘇教版四下1、《走-我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)設(shè)計(jì) 1《走，我們?nèi)ブ矘洹? 教材分析： 《走，我們?nèi)ブ矘洹愤@首詩以生動活潑的語言，描繪了少先隊(duì)員積極參加植樹活動的情景，展現(xiàn)了植樹造林給大自然帶來的變...
2024-10-28 15:21
【摘要】《降落傘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊P51-52教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、能夠利用現(xiàn)有材料，設(shè)計(jì)并制作簡易降落傘。2、能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響降落傘下降速度的因素?？茖W(xué)知識：1、知道降落傘緩慢下降的原因。2、初步了解影響降落傘下降速度的因素。情感態(tài)度與價值觀：1、認(rèn)識到科
【摘要】《動物怎樣繁殖后代》教案設(shè)計(jì)長治市黎城縣城內(nèi)小學(xué)唐曉燕教學(xué)目標(biāo)：1、知道在自然條件下，大多數(shù)動物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖，即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合繁殖。2、知道動物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。3、了解一些動物的特殊繁殖方式，知道動物的繁殖方式具有多樣性。4、意識到人與自然要和諧相處，樹立愛護(hù)動物的
2024-11-19 21:36
【摘要】四年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案授課班級四年級學(xué)科科學(xué)主題養(yǎng)蠶任課教師趙文強(qiáng)課型問題生成解決課課時1課時上課時間教材分析本課引導(dǎo)學(xué)生了解一些養(yǎng)蠶的基本方法，了解蠶一生的變化學(xué)生分析蠶我們北方學(xué)生來說比較陌生，須親身養(yǎng)蠶，才可認(rèn)識蠶一生的變化。設(shè)計(jì)理念，從
2024-11-19 21:32
【摘要】小車的運(yùn)動》課堂實(shí)錄及評析執(zhí)教者章潔評析吳宗林一、教學(xué)目標(biāo)1、能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)提出做直線運(yùn)動的小車運(yùn)動的快慢與哪些因素有關(guān)。2、能根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。3、能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：按照“問題——假設(shè)——實(shí)驗(yàn)——結(jié)論”的科學(xué)探究過程進(jìn)行探究。難點(diǎn)：
2024-12-08 07:57
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案關(guān)節(jié)一、教學(xué)目標(biāo)（一）過程和方法：；；（二）科學(xué)知識：；；。（三）情感、態(tài)度與價值觀：；；。二、教學(xué)重難點(diǎn)：能夠在固定關(guān)節(jié)情況下發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的活動方式和一些作用三、教學(xué)準(zhǔn)備：木棍、夾板、膠帶或繩子四、教學(xué)過程：
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