小學20xx年英語教研組工作計劃范文(完整版)
【正文】 動，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)能力。制定能夠讓工作開展得更加順利。 與信息技術整合，運用白板技術輔助教學。認真做好理論筆記，對、體會能及時小結，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文和案例，從實踐上升到理論。 規(guī)范作業(yè)的布置與批改，嚴格按照我組制定的 “ 英語作業(yè)批改要求 ” 。充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行英語教學。 注重發(fā)揮 “ 幫帶 ” 的作用，促進青年教師成長。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系，增進了解，互相借鑒。 制定作業(yè)各項要求。 英語教研活動。 組織并落實提優(yōu)補差工作。 小學 2024 年英語教研組工作計劃范文 (二 ) 一、指導思想 本學期我校英語組將以學校和教務處、教研處工作計劃為依據 。 創(chuàng)編，學習英語字母操，爭取這個學期，所有英語老師都能掌握。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動，如理論學習、集體備課、團隊磨課、案例研討、聽課備課等。充分發(fā)揮 “ 能者為師 ” ，大家相互學習，多學習多反思，齊心協(xié)力，共 同成長。 五年級教研重點。確定專題、指定發(fā)言人與時間。 抓好教學進度，由于課時有限，做好上課時間充分利用外，要和辦主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時間，保證教學進度和質量。 積極探索進行小課題研究。 b、認真實在地對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。 各年級具體工作 三年級重點工作： a、英語學習興趣培養(yǎng)。 積極參加各項活動。認真鉆研新課標、教材，分析學生實際，備課時認真制定教學目標， 設計教學過程，確定，選擇教學媒體，注重教案的批注反思由常規(guī)性向有效細節(jié)反思過渡，突出針對性及實效性，提高教師的反思能力，以教學反思提升備課、上課內涵。開展實效、和諧的教研活動，探究科學有效的課堂教學形式，結合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況，改進以往做得不夠的地方，為進一步提高我校的外語教學質量而扎實工作。 準備迎接期末教學工作常規(guī)檢查。 掌握好進度，為期中考試做好充分的準備工作。 英語教研活動各年級總結近階段的日常教學情況及培優(yōu)情況，反思討論疑惑之處，群策群力，解決教學工作疑難雜癥，有好的做法，進行英 語教學經驗交流。網絡給我們提 供了交流的平臺，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1