青島版科學(xué)五上冬季星空教案-資料下載頁(yè)

【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情境、談話導(dǎo)入冬天來(lái)了，美麗的星空也發(fā)生了變化，我們還能看到北斗星，而且還可以看到許多秋季沒(méi)有看到的星座（播放星座錄像資料，讓學(xué)生感受星空的美麗與神奇，產(chǎn)生強(qiáng)烈的探究欲望）。同學(xué)們想不想知道冬季星空的奧秘呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《冬季星空》（板書(shū)課題）二、實(shí)施探究、解決問(wèn)題活動(dòng)一：交流我們的觀察與發(fā)現(xiàn)。1、提出問(wèn)題。從

2024-11-19 20:44

青島版科學(xué)五上食物與營(yíng)養(yǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】食物與營(yíng)養(yǎng)一、導(dǎo)入新課。提問(wèn)：誰(shuí)能告訴老師今天早晨你吃了些什么飯？讓學(xué)生回答，多讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。提問(wèn)：為什么人每天要吃各種食物？（學(xué)生回答）師：剛才同學(xué)們回答的非常好，看這幅圖。出示課件：（一個(gè)發(fā)育不全的小男孩）提問(wèn)：看到這幅圖你想說(shuō)什么？（讓學(xué)生說(shuō)出如果營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)造成嚴(yán)重的后果。）

2024-11-19 20:43

青島版科學(xué)五上腦與神經(jīng)-資料下載頁(yè)

【摘要】9腦和神經(jīng)一、教學(xué)目的：1、使學(xué)生知道腦和神經(jīng)系統(tǒng)的組成及作用。2、通過(guò)學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。3、教育學(xué)生注意神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。教學(xué)關(guān)鍵：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生。課時(shí)安排：1課時(shí)。

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)五上奇妙的鏡子-資料下載頁(yè)

【摘要】資源名稱(chēng)：彩虹的秘密資源類(lèi)別：教案上傳人：好高興上傳時(shí)間：2021-9-14閱讀次數(shù)：182所需點(diǎn)數(shù)：0一、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解太陽(yáng)光是由七種不同的色光組合而成的，我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認(rèn)識(shí)光的三原色，了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和在實(shí)踐

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)五上蒸發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第20課《蒸發(fā)》教學(xué)設(shè)計(jì)王憲芳通訊地址：山東省鄒城市香城鎮(zhèn)中心小學(xué)（273503）教材分析在生活中很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象被學(xué)生在司空見(jiàn)慣中忽視了，如蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)現(xiàn)象等。為此，教材有意識(shí)地編排了《水循環(huán)》單元，本課是起始課，將學(xué)生較為熟悉的生活經(jīng)

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化-資料下載頁(yè)

【摘要】蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●能從加熱蠟燭和燃燒蠟燭的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。●初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法搜集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能●知道物質(zhì)的變化有兩類(lèi)：一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化，沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)；另一類(lèi)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)五上地震教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版科學(xué)五上：《地震》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：佚名來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間：2020-09-3009:35:21瀏覽次數(shù)：285臨沂三小王春曉【教學(xué)內(nèi)容】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第3課【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：地震是由巖層斷裂所產(chǎn)生的震波引起的。過(guò)程與方法：搜集處理有關(guān)地震的信息資料，了解地震這種自然現(xiàn)象的發(fā)生不可避

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)五上鐵生銹-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請(qǐng)解釋下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒(méi)水中③浸沒(méi)水中④部分浸沒(méi)食鹽水中鐵生銹的條件：?與氧氣（或空氣）接觸?與水接觸其它影響因素：溫度、鹽等實(shí)驗(yàn)：探究鐵生銹的條件人們采取

2024-11-11 06:13

青島版科學(xué)五上細(xì)菌課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)菌列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。巴斯德利用曲頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，是由原來(lái)細(xì)菌產(chǎn)生的。細(xì)菌有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長(zhǎng)鏈，但每個(gè)細(xì)菌也是獨(dú)立生活的。有的長(zhǎng)有鞭毛。細(xì)胞核有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，全體縮小、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢。它

2024-12-04 23:14

青島版科學(xué)五上齒輪課件-資料下載頁(yè)

【摘要】齒輪鏈條式傳送的自行車(chē).齒輪式傳送的自行車(chē).主要結(jié)構(gòu)：齒輪、鏈條。鏈條的工作原理：通過(guò)鏈條的位移、速度、加速度來(lái)形成一定的軌跡，從而使鏈條滾輪中心的運(yùn)動(dòng)軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理：鏈輪由動(dòng)輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。

2024-12-04 23:13

青島版科學(xué)五上杠桿課件-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)重300千克重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)下面的工具是不是杠桿呢？說(shuō)說(shuō)我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關(guān)？下面我們以杠桿尺來(lái)研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)下面的杠桿尺，它有什么特點(diǎn)。。。，距

2024-12-04 23:14

教科版科學(xué)四上聲音的傳播課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】聲音的強(qiáng)弱用來(lái)描述，振動(dòng)越大，聲音越，振動(dòng)越小，聲音越。音量幅度強(qiáng)幅度弱聲音的高低用來(lái)描述，振動(dòng)越快，聲音越，振動(dòng)越慢，聲音越。音高高低。聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到

2024-11-30 00:55

青島版科學(xué)五上誰(shuí)能傳播聲音(完整版)

青島版科學(xué)五上誰(shuí)能傳播聲音(更新版)

青島版科學(xué)五上誰(shuí)能傳播聲音(專(zhuān)業(yè)版)

青島版科學(xué)五上誰(shuí)能傳播聲音(留存版)