習(xí)作3教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 彩斑斕的秋葉。 三、練寫片段 為了讓我們的思路更清晰，語句更生動(dòng)，我們要練寫一個(gè)重點(diǎn)片段，寫什么？（我最喜歡的一片秋葉，我的秋葉作品） 給你一段時(shí)間，看誰寫得精彩？ 指名朗讀幾個(gè)不同內(nèi)容的片段，進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)析。 1 《習(xí)作 3》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 養(yǎng)成仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣，通過野外采風(fēng)活動(dòng)培養(yǎng)收集標(biāo)本、積累寫作素材的能力。 四、順序點(diǎn)撥 給我們這篇作文起個(gè)什么題目？ 寫的時(shí)候先寫什么，再寫什么，最后寫什么？ 五、完成草稿 開展綜合性實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生習(xí)作水平 武進(jìn)區(qū)卜弋中心小學(xué)萬小強(qiáng) 作文教學(xué)改革的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)生。我們?cè)谝豢脴湎聯(lián)斓讲煌瑫r(shí)期落下的秋葉對(duì)比觀察，我們近觀枯焦的芭蕉回憶四季的不同景象，我們遠(yuǎn)眺漸黃的水杉思考自然的生生不息學(xué)生一路灑滿歡笑，嘰嘰喳喳，好像難得這么開心，這么投入 二、動(dòng)手采制，產(chǎn)生獨(dú)特體
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