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20xx春蘇教版語文七年級下冊第18課夏天的昆蟲(完整版)

2025-01-06 00:29上一頁面

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【正文】 呱呱:形容極好。被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫”。 ,體會作者的情感。 揭示課題 今天我們來學(xué)習(xí)著名作家汪曾祺的《夏天的昆蟲》 ,看看他喜歡什么樣的昆蟲。 】 清脆【 qīng 】 厲害【 l236。字里行間流露對昆蟲的喜愛和對童年生活的眷戀。 螳螂捕蟬 ,黃雀在后。 ④介紹刀螂的時候就主要寫了刀螂的外形。對此,你持有什么 看法?為什么? 不能刪去,因為這樣寫可以表現(xiàn)出兒童玩蜻蜓的快樂,表現(xiàn)兒童的童趣和對蜻蜓的喜愛之情。請你們自己仔細(xì)觀察一種動物,從外形、生活習(xí)性、飼養(yǎng)等方面給你們所觀察的動物寫一個小片段。我們小時候則用蜘蛛網(wǎng)。你以前讀過的文章,有沒有類似的寫法?記住這段話,注意學(xué)習(xí)和運用這種寫法。喻指人目光短淺 ,沒有遠(yuǎn)見,只顧追求眼前的利益 ,卻不顧身后的禍患。 提問:課文說了哪些蟬的品種,它們各有什么特色? 明確:①海溜:最大,色黑,叫聲洪亮,生命力很強(qiáng)。 】
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