20xx春蘇教版語文七年級下冊第18課夏天的昆蟲(已改無錯字)
2023-01-01 00:29:01 本頁面
【正文】 說是童年珍貴的回憶。表現(xiàn)了作者對昆蟲的喜愛和對童年生活的眷戀。 ①介紹蟈蟈的時候說了蟈蟈的種類、習(xí)性和蟈蟈的飼養(yǎng)方法。 ②介紹蟬的時候主要是介紹了蟬的種類和捉蟬的方法。 ③介紹蜻蜓的時候主要是介紹蜻蜓的種類。 ④介紹刀螂的時候就主要寫了刀螂的外形。 6. 提問：最后一自然段是課文的結(jié)束語，交代了作者的寫作意圖。你以前讀過的文章，有沒有類似的寫法？記住這段話，注意學(xué)習(xí)和運(yùn)用這種寫法。 明確： 這是一種自問自答的寫法。作者通過自己問問題自己解答，道出了自己寫這篇文章的主要意圖，就是希望現(xiàn)在的孩子能夠多多的去 親近大自然，仔細(xì)觀察，培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。同時也抒發(fā)了自己對童年時光的懷念。 第二課時 四、合作探究 “蟈蟈”“蟬”“蜻蜓”時，都運(yùn)用了哪種說明方法？這樣寫的好處是什么？ 介紹“蟈蟈”“蟬”“蜻蜓”時，都 運(yùn)用了分類別的說明方法，使說明 條理清晰，層次清晰，一目了然，能更為條理清楚地說明對象的特點(diǎn)，使文章更具有說服力。 2. 有人認(rèn)為文中的“玩蜻蜓有一種惡作劇的
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