【摘要】第一單元我們生活的生物圈第一章生物與環(huán)境第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素;舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標(biāo):初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究活動的一般方法,初步學(xué)會控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受生物的生存依賴著環(huán)境,意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。教
2024-11-20 00:16
【摘要】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用(第一課時)奚仲中學(xué)王老師一、教材分析:蒸騰作用是綠色植物的一項(xiàng)重要的生理活動,它對維持植物體內(nèi)含水量及在高溫季節(jié)降低植物體溫度,有著非常重要的作用。教材從觀察植物的蒸騰現(xiàn)象入手,使學(xué)生確信植物的蒸騰現(xiàn)象,接著引出蒸騰作用的概念,葉片的結(jié)構(gòu)和蒸騰作用的意義。葉片是蒸騰作用的主要器官。只有掌握葉片的結(jié)構(gòu),學(xué)
2024-11-20 02:20
【摘要】第二節(jié)動物的行為同步練習(xí)一、選擇題1、(2021濰坊)黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于()A.先天性、攻擊行為B.先天性、防御行為C.后天性、防御行為
2024-12-05 16:25
【摘要】七年級上冊生物“自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)”教學(xué)案課題綠色植物的蒸騰作用共2課時主備人朱集備時間2021-11-9使用時間—教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1描述植物的蒸騰現(xiàn)象2舉例說出氣孔的數(shù)目和分布于蒸騰作用的關(guān)系3了解葉片與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能力目標(biāo)1嘗試徒手切片的
2024-12-09 06:19
【摘要】綠色植物的蒸騰作用教材分析蒸騰作用是綠色植物的一項(xiàng)重要的生理活動,教材對綠色植物的蒸騰作用知識的構(gòu)建,從實(shí)驗(yàn)觀察植物的蒸騰現(xiàn)象入手,使學(xué)生確信植物具有蒸騰現(xiàn)象,接著引導(dǎo)學(xué)生了解蒸騰作用的概念、葉片的結(jié)構(gòu)及蒸騰作用的意義等。葉片是蒸騰作用的主要器官,掌握葉片的結(jié)構(gòu),學(xué)生才能透徹理解蒸騰作用的知識,同時為講解光合作用打下基礎(chǔ)。而葉片的結(jié)構(gòu)
【摘要】青春期發(fā)育(第一課時——青春期的生理變化)一.導(dǎo)語:有一首歌這樣唱到:小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,但有一天,風(fēng)波突起,憂愁煩惱都來到。一年一年時間跑,小小少年在長高,隨著歲月由小變大,憂愁煩惱增加了。小小少年為什么隨著年齡的增長,隨之而來了一些憂愁煩惱呢?今天我們一起來探討青春期生理上的一些變化特點(diǎn),從中尋找一下答案。板書:青
2024-12-08 15:11
【摘要】濰坊昌樂學(xué)習(xí)目標(biāo)?與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動情況。?。?血管相連通。一.血管??問題血管動脈靜脈毛細(xì)血管:把心臟中的血液輸送到全身各處:把血液
2024-11-30 05:50
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴倬抟版?zhèn)三中走近課堂血液是一種流動的組織,是人體內(nèi)重要組成物質(zhì),它在人體內(nèi)不停地流動,把和送至全身各處,把產(chǎn)生的等廢物運(yùn)走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細(xì)胞二氧化碳動脈靜脈毛細(xì)血管
2024-12-08 13:37
【摘要】第一節(jié)常用的生物學(xué)研究方法新課導(dǎo)入人們在生活中常常會遇到與生物學(xué)有關(guān)的問題。例如,為什么一顆小樹苗能長成參天大樹,為什么家燕年年返回舊巢,食物為什么會腐敗,用什么方法能夠阻止食物腐?。繉で筮@些問題的答案,需要運(yùn)用科學(xué)的研究方法。學(xué)習(xí)目標(biāo);程及特點(diǎn)。1觀察法是生物學(xué)研究的基本方法觀察法是指人
2024-12-29 19:58
【摘要】第二講第二講人胚早期發(fā)育(一人胚早期發(fā)育(一))組織學(xué)與胚胎學(xué)教研室組織學(xué)與胚胎學(xué)教研室《《人體發(fā)生發(fā)育學(xué)人體發(fā)生發(fā)育學(xué)》》課件課件主講教師:鄒禮樂思考題思考題概概述述人胚發(fā)生和早期發(fā)育(胚前期人胚發(fā)生和早期發(fā)育(胚前期,胚期):胚期):v受精卵第8周末(胚胎初具人形)v第3-8周胚胎變化大,易受環(huán)境因素影響,對胎兒
2025-05-03 18:12
【摘要】?動物行為是指動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn).動物的各種行為先天性行為:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為母雞抱窩小鳥喂魚蜘蛛結(jié)網(wǎng)嬰兒啼哭蚯蚓走迷宮很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋
2025-01-16 11:28
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復(fù)習(xí))輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,屬于輸導(dǎo)組織
2024-12-01 00:23