生物上冊第二章生物圈中的動物第二節(jié)動物的行為課件1濟南版(完整版)
【正文】 物質 遺傳因素 環(huán)境因素 生活經驗 學習 動作 聲音 氣味 形體姿態(tài) 1920年的一天 ， 在印度加爾格達西南部的一個小城附近 ， 一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩 。 社會行為的特征 具有社會行為的動物，群體內部往往具有明顯的 組織 ， 成員之間有明確的分工 ，有些哺乳動物的群體中還形成 等級 。 狒狒的群體生活 1.“ 首領”雄狒狒 2.“ 下級”雄狒狒 動物的社會行為 白蟻的群體生活： 由一個蟻王（雄蟻）和一個蟻后（雌蟻），還有工蟻和兵蟻組成。 學習行為 不是動物生來就有的，而是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和“學習”獲得的逐漸建立起來的新的行為。 工蟻有雄性的，也有雌性的，但都不能生育。 群體中的不同動物個體之間，相互關系非常密切，
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