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20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課阿里郎教案01(完整版)

2025-01-05 20:16上一頁面

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【正文】 多媒體課件,電子琴。 (二)過程、方法目標(biāo): 欣賞歌曲、學(xué)唱歌曲、并以舞蹈形式表現(xiàn)音樂,使學(xué)生感受音樂所具有的表現(xiàn)力及領(lǐng)會音樂所表達(dá)的內(nèi)在情感。 我國朝鮮族的分布情況。 介紹阿里郎的故事。感受兩種風(fēng)格的區(qū)別,增加學(xué)生的興趣。 學(xué)唱歌詞 ( 1)誦讀歌詞,體會歌詞所表達(dá)的思想感情。 。 ( 2)跟隨教師彈琴學(xué)唱歌詞。 ( 2)師生合作討論分析歌曲的節(jié)拍、調(diào)式、節(jié)奏型、樂句,找出相同的節(jié)奏及難點(diǎn)節(jié)奏。一天,里郎決定要為冤死的村民報(bào)仇血恨,越過山嶺走向戰(zhàn)場,成符唱著這首歌曲送別自己的愛人。主要分布在黑龍江、吉林、遼寧三省。
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