【摘要】醋酸乙酸CH3COOH1、乙酸的結(jié)構(gòu)CHHHHCOOHCOOCH3HCOOCH3甲基羧基分子式:結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式或C2H4O2一、乙酸2、乙酸的物理性質(zhì)顏色、狀態(tài):氣味:沸點:熔點:溶解性:無色液體有
2024-11-18 07:23
【摘要】自主廣場基礎(chǔ)達標,不正確的是(),可得到酯答案:B()答案:D,完全燃燒時消耗的氧氣體積和生成的二氧化碳體積都是它本身體積的2倍。該有機物可能是()①C2H4②H2C==C==O(乙烯酮)③CH3CHO④CH3COOH
2024-12-02 09:30
【摘要】化學選修5第三章第三節(jié)羧酸酯練習可能用到的相對原子質(zhì)量:H1,C12,N14,O16,一.選擇題(每小題有1—2個選項符合題意)1.下列各組物質(zhì)中最簡式相同,但既不是同系物又不是同分異構(gòu)體的是()A.丙烯和環(huán)丙烷B.甲醛和乙酸C.乙酸和甲酸甲酯D.乙醛和乙酸乙酯
2024-11-30 13:59
【摘要】第四單元化學農(nóng)藥的發(fā)展課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案學習目標第四單元化學農(nóng)藥的發(fā)展學習目標。2.了解農(nóng)藥的發(fā)展在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的重大作用。課前自主學案一、化學農(nóng)藥農(nóng)藥是指可以殺滅農(nóng)作物病、蟲、草害和鼠害等,或能調(diào)節(jié)植物或昆
2024-11-18 09:09
【摘要】民間有句傳說“杜康造酒兒造醋”,杜康是酒的創(chuàng)始人,他兒子黑塔跟父親也學會了釀酒技術(shù)。后來,黑塔率族從山西遷到現(xiàn)江蘇省鎮(zhèn)江。黑塔覺得釀酒后把酒糟(zāo)扔掉可惜,他就把酒糟浸泡在水缸里。到了第二十一日的酉(yǒu)時,一開缸,一股濃郁的香氣撲鼻而來。黑塔忍不住嘗了一口,酸酸的,味道很美。燒菜時放了一些,味道特別鮮美,便貯藏著作為“調(diào)味醬”。
2025-04-29 01:58
【摘要】阿司匹林一直是世人最常用的藥品,目前全球年銷售量已達到400億片。人們對阿司匹林的認識可追溯到古埃及法老時代。當時,通過浸泡柳樹皮獲取了一種物質(zhì),并被記載于公元前1550年匯集的醫(yī)療處方之中。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸之前,美洲人經(jīng)常使用金雞納樹的樹皮作鎮(zhèn)痛藥。西班牙人來到那里以后發(fā)現(xiàn)這種樹的樹皮還可以降低病人的體溫。1800年,人們才從柳樹皮
2024-11-17 19:10
【摘要】晶體結(jié)構(gòu)晶體物質(zhì)----四種晶體晶體的構(gòu)成微粒、微粒間的作用力及其強度、晶體的特性;晶體的密堆積(以金屬密堆積為例從微觀粒子的排列理解晶體形成)(其他聚集狀態(tài)的物質(zhì)-----非晶體、等離子體、液晶、納米聚集體)微粒間作用力的度量(kJ/mol)金屬鍵-金屬原子化熱△HM(s)
2024-11-17 12:34
【摘要】選修五有機化學基礎(chǔ)走向高考·高考一輪總復(fù)習·人教版·化學走向高考·化學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·高考一輪總復(fù)習選修五有機化學基礎(chǔ)走向高考·高考一輪總復(fù)習·人教版·化學選修五有
2025-01-06 15:56
【摘要】問題思考結(jié)論同學們早晨吃“糖”了嗎?你知道“荷包蛋”怎么煎嗎?糖類、油脂、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)有什么共同化學性質(zhì)?能發(fā)生水解反應(yīng)多糖(C6H10O5)n二糖(C12H22O11)水解單糖(C6H12O6)水解油脂
2024-11-17 23:39
【摘要】?按羧基所連接的烴基種類脂肪族羧酸脂環(huán)族羧酸芳香族羧酸?按烴基是否飽和飽和羧酸不飽和羧酸?按所含羧基的數(shù)目一元羧酸二元羧酸三元羧酸羧酸的分類和命名(一)羧酸第九章羧酸及其衍生物?俗名——根據(jù)天然來源(蟻酸(甲酸)、醋酸(乙酸)等)?系統(tǒng)命名法(與醛類似)(1)選含有羧基的最
2025-04-30 22:07
【摘要】脂肪烴的性質(zhì)(第二課時)專題3常見的烴第一單元脂肪烴烴的分類仔細觀察下列兩組烴,找出它們的不同:(1)CH4(2)CH2=CH2(3)CH≡CH(6)CH≡C—CH3(4)CH2=CHCH2CH3;CH=CH2(3)(5)CH3CHCH3CH3
2024-11-17 19:13
【摘要】第三單元共價鍵原子晶體學習目標σ鍵和π鍵。、鍵長、鍵角等鍵參數(shù)說明簡單分子的某些性質(zhì)。“等電子原理”的含義和應(yīng)用。。關(guān)系。、二氧化硅等原子晶體的結(jié)構(gòu)。課時1共價鍵的形成與類型課堂互動講練探究整合應(yīng)用知能優(yōu)化訓練課時1課前自主學案