【摘要】鹽類水解考點(diǎn)練習(xí)考點(diǎn)一:確定鹽溶液的離子種類和數(shù)目;1.下列物質(zhì)的稀溶液中,溶質(zhì)的陰、陽離子個(gè)數(shù)之比為1∶2的是()A.Na2HPO4B.NaHSO4C.(NH4)2SO4D.K2S2.物質(zhì)的量相同的下列溶液中,含粒子種類最多的是()
2025-03-25 06:28
【摘要】1第三章水溶液中的離子平衡第三節(jié)鹽類的水解(教學(xué)設(shè)計(jì))第一課時(shí)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路教材分析:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·化學(xué)――選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》(人教版)第三章水溶液中的離子反應(yīng)第三單元鹽類的水解。本單元主要包括三部分內(nèi)容,它們分別是第一部分:鹽類的水解規(guī)律;第二部分
2024-11-24 13:01
【摘要】鹽類水解反應(yīng)實(shí)質(zhì):鹽電離出的陽離子或陰離子與水電離出的氫氧根離子或氫離子結(jié)合生成難電離的分子和(或)離子的反應(yīng)。1.鹽類水解規(guī)律①有弱才水解,無弱不水解,都弱都水解;誰弱誰水解,誰強(qiáng)顯誰性,同強(qiáng)顯中性;越弱越水解,越稀越水解,越熱越水解。②多元弱酸鹽:正鹽比
2024-11-12 17:06
【摘要】 第三單元 鹽類的水解 考點(diǎn)一 鹽類水解的實(shí)質(zhì)和規(guī)律(考試要求:b;考查頻率:6年10卷10考) 【梳理自查】 一、鹽類的水解 “五要點(diǎn)”: : (1)一般要求。 如...
2025-04-05 05:38
【摘要】第2課時(shí)鹽類水解的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練16鹽類水解的應(yīng)用一、非標(biāo)準(zhǔn)()FeCl3固體直接溶于水制FeCl3溶液(NO3)3溶液與K2S溶液混合后無明顯現(xiàn)象NH4Cl溶液中無明顯現(xiàn)象解析:A項(xiàng),把FeCl3固體直接溶于水時(shí),易發(fā)生水解FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,配制溶液
2024-12-09 15:04
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解公開課教案孫汝香教學(xué)目的1、使學(xué)生理解強(qiáng)堿弱酸鹽和強(qiáng)酸弱堿鹽的水解。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,使學(xué)生會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法教育。教學(xué)重點(diǎn)鹽類水解的本質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)鹽類水解議程式的書寫和分析實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備試管、玻璃棒、CH3COONa、Na2CO3、NH4Cl、Al2(SO4)3、Na
2025-06-28 06:50
【摘要】鹽類的水解練習(xí)題1、在pH為3的FeCl3溶液,pH為11的Na2CO3溶液和pH為3的鹽酸中由水電離出來的H+的濃度分別為:C1、C2、C3它們之間的關(guān)系是 A.C1<C2<C3 B.C1=C2>C3 C.C1>C2>C3 D.無法判斷2.在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng),其中屬于鹽類水解反應(yīng)的是? A.NH4++2H2O?
2025-06-28 08:20
【摘要】鹽類水解習(xí)題及答案,某溶液中由水電離出來的c(H+)=×10-13mol·L-1,該溶液可能是()①二氧化硫②氯化銨水溶液③硝酸鈉水溶液④氫氧化鈉水溶液A.①④ B.①②C.②③D.③④2.某酸性溶液中只有Na+、CH3COO-、H+、OH-四種離子。則下列描述正確的是(
2025-06-28 05:12
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解第1課時(shí)鹽類水解的原理課時(shí)訓(xùn)練15鹽類水解的原理一、非標(biāo)準(zhǔn),下列敘述正確的是()pH一定變大解析:鹽類水解的實(shí)質(zhì)是鹽電離生成的離子與水電離生成的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì),破壞了水的電離平衡。答案:Bmol下列物質(zhì)置于1L水中充分?jǐn)嚢韬?/span>
2024-12-08 19:53
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解上海市高橋中學(xué)俞月紅教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)模式的確定:在學(xué)習(xí)《鹽類水解》之前,學(xué)生已學(xué)過鹽能跟金屬、跟堿、跟酸、跟鹽的反應(yīng),還學(xué)過強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念和水的電離等知識。這節(jié)課的主要知識目標(biāo)是鹽類水解的概念和鹽類水解的規(guī)律等高級規(guī)則的習(xí)得,屬于信息加工類中的復(fù)雜學(xué)習(xí),所以我用問題解決教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí),為今后書寫水解方程式和學(xué)習(xí)化學(xué)平衡
2024-12-05 02:28
【摘要】......§【鹽類的水解(第一課時(shí))】教學(xué)設(shè)計(jì)課題
2025-07-04 21:24
【摘要】第三節(jié)鹽類的電離(第1課時(shí))【課標(biāo)要求】1.使學(xué)生理解強(qiáng)堿弱酸鹽和強(qiáng)酸弱堿鹽的水解。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,使學(xué)生會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法教育。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】鹽類水解的本質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】鹽類水解方程式的書寫和分析【教學(xué)方法】啟發(fā)式、實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)法、歸納法【