現(xiàn)場管理務實培訓教材(完整版)
【正文】 1 數(shù)據(jù)分類三 ① 按作用分：分析用數(shù)據(jù)、管理用數(shù)據(jù)、檢驗用數(shù)據(jù)。二 質量管理 “確定質量方針、目標和職責，并在質量體系中通過 質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進使其實施的 全部管理職能的所有活動 ”1 全面質量管理 ① 概念 —— 一個組織以質量為中心，以全員參與為基礎，目的在于 通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長 期成功的管理途徑。三 ① 質量包括：產品質量、過程質量、體系質量。2 工作質量 是保證和提高產品或服務質量所工作的完善程度。 是用于試驗和檢驗，以評定產品是否符合所規(guī)定的質量水平所支付的費用。中位值 —— 它是把搜集來的數(shù)據(jù)，按大小次序排列（遇由 相同數(shù)據(jù)時應重復排列），處于最中間位置的 數(shù)據(jù)即為中位值，用 X 表示。6 ① 步驟： 明確收集資料的目的； 確定為達到目的所需收集的資料； 確定對資料的分析方法和負責人； 根據(jù)不同的內容設計表格； 部分資料預先檢查，審查表格的設計合理性； 必要時評審和修改表格；② 圖例：三 排列圖法與因果圖法 1 排列圖法 是一種從諸多質量問題或影響產品質量諸多因素中尋找出主要質量問題或主要影響因素的有效圖解方法。 不完全相關關系； ● 兩變量之間存在著不完全確定、但是卻有某種依賴或制約關系。（見附圖） ● 有關計算（使用簡便法，所得數(shù)值不是真值，而是近似值餓，誤差不大）假設平均值 X0=500S =n1∑fx (∑fx) 22n= 305 (15) 210099= ② 圖例：正常型：工序處于穩(wěn)定狀態(tài)孤島型：短期內有異常因素發(fā)生，加工條件發(fā)生變化。胖型：有不良產生，采取措施提高質量。偏移量用 K 表示，SU SLM、 uSU SLM uT/2εε= | M—u |K = ε T/2 = 2εTCpk = （ 1— K ） Cp= T — 2ε6σp③ 工序能力評價：六 控制圖法 1 概念 ① 控制圖： 是一種用來監(jiān)視、控制質量特性值隨時間推移而發(fā)生波動的圖表。五 ① 質量檢查包括：六 a 制定 “規(guī)格要求 ”的質量標準 ，包括檢查項目及其質量特性標準、檢查方七 法標準、檢查手段（儀器、儀表、工具等）標準，以作為檢測和比較的八 基準。三 質量檢查的分類 按生產流程分 ① 進貨檢查 ② 工序檢查 ③ 成品檢查 按質量檢查工作量區(qū)分 ① 全數(shù)檢查 ② 抽樣檢查 按檢查的責任者劃分 ① 自我檢查 ② 相互檢查 ③ 專職檢查 按檢驗地點區(qū)分 ① 固定檢查 ② 巡回檢查 按檢查獲得數(shù)據(jù)性質區(qū)分 ① 計量檢查 ② 記數(shù)檢查 按檢查的損壞性檢查區(qū)分 ① 破壞性檢查 ② 非破壞性檢查 演講完畢，謝謝觀看！。十一 c 比較 ，將檢測結果與質量標準進行比較。主要 用于工序分析，分析工序是否處于控制狀態(tài)和用于工序控制，預報于
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