【摘要】每個(gè)人都有成材的可能,每個(gè)人又都有一生碌碌無(wú)為的可能,希望與失望共存在每一個(gè)人身上……聰明的人,特別看中今天……導(dǎo)入學(xué)習(xí)了朱自清的《春》,我們跟作者一起感受了春天的花卉爭(zhēng)榮,更讓我們領(lǐng)略了一幅南國(guó)春天的有形、有味、有聲、有情的春風(fēng)圖。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)代作家林斤瀾所寫的
2025-11-09 06:58
【摘要】1春第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入返回學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物;提高欣賞、品味語(yǔ)言的能力;3.學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法描
2025-11-07 23:06
【摘要】鑼鼓喧天辭舊歲爆竹聲中迎新春陵城區(qū)神頭高級(jí)小學(xué)六年級(jí)二班歌謠:孩子孩子你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜兒粘;二十四,掃房日;二十五,炸豆腐;二十六,燉羊肉;二十七,殺只雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。學(xué)習(xí)目標(biāo)
【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種,它通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來(lái)塑造形象,反映社會(huì)生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗
2025-11-08 02:46
【摘要】《山居秋暝》教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:哈二十四中學(xué)李恩龍教學(xué)目的:(一)知識(shí)與能力:準(zhǔn)確、深入體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的作者情感。(二)過(guò)程與方法:品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,鑒賞詩(shī)歌的優(yōu)美意境。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美教學(xué)重點(diǎn):欣賞王維詩(shī)中的“畫(huà)”,鑒賞詩(shī)歌的優(yōu)美意境。教學(xué)難點(diǎn):更深層體會(huì)詩(shī)人的情感。教學(xué)設(shè)想
2024-12-08 11:48
【摘要】課前積累一、經(jīng)典名句積累?!抖Y記》[解讀]不斷的學(xué)習(xí),這樣以后才知道自己的不足。愛(ài)因斯坦曾把自己比作一個(gè)大圓圈,把知識(shí)淺薄的人比作一個(gè)小圓圈。大圓圈外邊接觸的空白比小圓圈的多,因此,知識(shí)越多的人,越能察覺(jué)到自己的不足。知道自己的不足,越是能努力學(xué)習(xí),越是努力學(xué)習(xí)知識(shí)就越豐富。,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z(yǔ)》
2025-11-10 18:04
【摘要】中國(guó)四大發(fā)明指南針是利用磁鐵在地球磁場(chǎng)中的南北指極性而制成的一種指向儀器。最早出現(xiàn)的指南針叫司南,它是利用天然磁石琢磨而成,像一湯勺,重心位于底部正中,底盤光滑,四周刻二十四個(gè)方向,使用時(shí)把長(zhǎng)勺放在底盤上,用手輕撥,使它轉(zhuǎn)動(dòng),停下后長(zhǎng)柄就指向南方。后來(lái)人們發(fā)明了人工磁化方法,制造了指南魚(yú)和
2025-11-08 16:02
【摘要】爸爸的花兒落了林海音?一、說(shuō)教材?二、說(shuō)學(xué)情?三、說(shuō)教法?四、說(shuō)學(xué)法?五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程?六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)本課我主要從以下六個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明一、說(shuō)教材?(一)教材分析?(二)教學(xué)目標(biāo)?(三)教學(xué)重難點(diǎn)?(四)課時(shí)安排(一)教材分析《爸爸的花兒
2025-11-09 02:19
【摘要】第一課時(shí)《城南舊事》1、《惠安館傳奇》2、《我們看海去》3、《蘭姨娘》4、《驢打滾兒》5、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》預(yù)習(xí)與交流。腫脹()叮囑()皺眉衣襟()
【摘要】請(qǐng)兩位同學(xué)合作,一位當(dāng)“盲孩子”,另一位當(dāng)助手,“盲孩子”閉上眼睛走到黑板前,寫下這節(jié)課的課文題目,助手給“盲孩子”提示,如:向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)等。盲孩子和他的教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文。②積累語(yǔ)言,欣賞文章美。③多角度理解文章主旨,培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。④培養(yǎng)
【摘要】峨眉山月歌學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠正確、流利地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。學(xué)習(xí)借助圖畫(huà)和注釋理解古詩(shī)大意。(第一步讀準(zhǔn)、讀通,第二步讀懂字詞句,第三步思考讀、體會(huì)讀)的朗讀,達(dá)到理解詩(shī)文大意然后背誦的目的。,體會(huì)作者思念故鄉(xiāng)、親友的情感。唐代的偉大詩(shī)
【摘要】橫江劉繼中橫渡長(zhǎng)江橫渡長(zhǎng)江長(zhǎng)渡銳不可當(dāng)殲滅要塞自由朗讀課文1、注意多音字、易混淆的字在文中的讀音。2、從文中找出最能概括這則新聞內(nèi)容的一兩句話。軍隊(duì)渡江區(qū)域渡江時(shí)間兵力戰(zhàn)況研讀課文,完成表格:九江江陰安慶
2025-11-10 14:27