【摘要】古代英雄的石像葉圣陶(1894——1988)原名葉紹鈞,字圣陶?,F代著名作家,教育家,編輯家,我國最早的童話作家,出版了著名童話集《稻草人》和《古代英雄的石像》,作品收在《葉圣陶集》里。葉圣陶,現代作家、教育家。名紹鈞,江蘇蘇州人。“五四”前夕開始寫作,代表作有長篇小說《倪煥之》
2024-11-17 16:03
【摘要】?一、學習目標?1.認讀字詞;?2.理解各則語錄;?3.整理、積累語言材料。?4.學習和繼承中國古代先進的學習方法和態(tài)度,初步了解中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和輝煌成就。?孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著名的思想家、
2024-11-17 16:02
【摘要】"春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里這里有紅花呀,這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里,還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀?春天在那湖水的倒影里映出紅的花呀,映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里,還有那會唱歌的小黃鸝
2024-11-17 02:26
【摘要】《山居秋暝》教案設計設計者:哈二十四中學李恩龍教學目的:(一)知識與能力:準確、深入體會詩中蘊含的作者情感。(二)過程與方法:品味詩歌的語言,鑒賞詩歌的優(yōu)美意境。(三)情感、態(tài)度與價值觀:引導學生熱愛美、發(fā)現美、欣賞美教學重點:欣賞王維詩中的“畫”,鑒賞詩歌的優(yōu)美意境。教學難點:更深層體會詩人的情感。教學設想
2024-12-08 11:48
【摘要】關于春節(jié)中國農歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。據記載,中國人民過春節(jié)已有4千多年的歷史,它是由虞舜興起的。公元前兩千多年的一天,舜即天子位,帶領著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當作歲首,算是正月初一。據說這就是農歷新年的由來,后來叫春節(jié)。小孩小孩你
2024-11-18 06:59
【摘要】誡子書諸葛亮諸葛亮,名亮,字孔明,號臥龍先生;三國時期著名的政治家、軍事家。被稱為“古今第一賢相”。“前四史”是“二十四史”中的前四部史書,即為《史記》(司馬遷)、《漢書》(班固)、《后漢書》(范曄)、《三國志》(陳壽)。?三顧茅廬
2024-11-19 14:26
【摘要】課前積累一、經典名句積累。——《禮記》[解讀]不斷的學習,這樣以后才知道自己的不足。愛因斯坦曾把自己比作一個大圓圈,把知識淺薄的人比作一個小圓圈。大圓圈外邊接觸的空白比小圓圈的多,因此,知識越多的人,越能察覺到自己的不足。知道自己的不足,越是能努力學習,越是努力學習知識就越豐富。,思而不學則殆?!墩撜Z》
2024-11-19 18:04
【摘要】海倫·凱勒(美)?假如給我三天光明:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜與白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。?第三天,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個
2024-11-18 02:19
【摘要】爸爸的花兒落了林海音?一、說教材?二、說學情?三、說教法?四、說學法?五、說教學過程?六、說板書設計本課我主要從以下六個方面進行說明一、說教材?(一)教材分析?(二)教學目標?(三)教學重難點?(四)課時安排(一)教材分析《爸爸的花兒
【摘要】峨眉山月歌學習目標,能夠正確、流利地朗讀古詩,背誦古詩。學習借助圖畫和注釋理解古詩大意。(第一步讀準、讀通,第二步讀懂字詞句,第三步思考讀、體會讀)的朗讀,達到理解詩文大意然后背誦的目的。,體會作者思念故鄉(xiāng)、親友的情感。唐代的偉大詩
【摘要】課前測試1、kuì()退2、泄()氣3、dū()戰(zhàn)4、摧()枯拉xiǔ()5、銳不可當()6、庭中有奇樹,___________7、_____________,將以遺所思8、_____________,
2024-11-19 14:27
【摘要】看戲葉君健作者簡介我國著名文學翻譯家、作家,著有《葉君健小說選》,長篇《土地》、《寂靜的群山》,中篇《開墾者的命運》,散文《兩京散記》,翻譯《安徒生童話全集》等。他所翻譯的《安徒生童話全集》獲得國內外學者、專家的極高評價。葉君健學習目標:詳略得當對表達中
2024-11-17 02:54