20xx秋北京課改版語文七上第11課《山園小梅》ppt課件3(文件)
【正文】 吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)，風韻獨勝，神形俱清，標格秀雅，節(jié)操凝重。 ? （點題）是“獨”和“盡”字，（ 1）“獨”字是“唯獨”，“只有”的意思，突出在百花凋零的寒冬，只有梅花昂首怒放，（ 2）表現(xiàn)出梅花獨特的生活環(huán)境，孤高不凡的品格。從動物對待梅花的態(tài)度中表現(xiàn)出梅花的高潔之美。 （ 2）中間兩聯(lián)是怎樣寫梅花之美的？（表達技巧） ? （ 1）虛實結(jié)合，（ 2）頷聯(lián)實寫梅花的稀疏的姿態(tài)、水中美麗的倒影，月下絲絲縷縷的清香，頸聯(lián)上句實寫霜禽要飛落梅花枝頭也要偷眼看看，表現(xiàn)梅花的神韻，頸聯(lián)下句寫粉蝶如知有這樣的梅花也會斷魂，是虛寫，因為梅花開放時不會有粉蝶。 。 尾聯(lián)運用了什么表達方式？起了什么作用？（表達技巧） ?（ 1）議論（ 2）可以親近梅花的，幸喜還有低吟詩句那樣的清雅方式；而不須要酒宴歌舞這樣的豪華場面，議論梅花的高潔人格。 （ 2）中間兩聯(lián)是怎樣寫梅花之美的？（表達技巧） ? （ 1）視覺、嗅覺相結(jié)合（多感官角度描寫）（ 2）頷聯(lián)上句寫梅枝倒映在清澈水里的橫斜、疏淡的梅影，是視覺描寫；下句寫黃昏月下暗中浮動的縷縷清香，是嗅覺描寫。 （ 2）中間兩聯(lián)是怎樣寫梅花之美的？（表達技巧） ? （ 1）正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。 ? “獨”和“盡”，（ 1）“獨”字寫出了百花落盡后只有梅花還在開著，開得美麗、旺盛，（ 2）表現(xiàn)了梅花的獨特、不畏嚴寒、與眾不同、氣質(zhì)高潔
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1