人教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第15課諫太宗十思疏4(完整版)
【正文】 能體現(xiàn)教學(xué)重點，難 點，使學(xué)生一目了然，具有直 觀性，藝術(shù)性。太宗看此疏后很慚愧，表示從諫改過，并把這篇奏疏置于案頭，奉為座右銘。書成，拜遷左光祿大夫，封鄭國公。太宗不敢拿出鷂子，結(jié)果鷂子被憋死在懷里。 第五次： 品味語言。一、說教材 二、說教法和學(xué)法 三、說教學(xué)過程 一、說教材 1. 教材課文簡析：本文選自語文出版社版第六單元第二課。 第六次： 熟讀，背誦。 思考：唐太宗與魏征的關(guān)系如何？ 魏征 “人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。 魏征先后上書二百多事，大多被唐太宗采納 .史稱“諍臣” . （三）解題： 疏 (shū)：古時上給皇帝的奏章，奏議的一種。 （四）檢查預(yù)習(xí)情況：
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