人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第15課諫太宗十思疏4(完整版)
【正文】 能體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)，難 點(diǎn)，使學(xué)生一目了然，具有直 觀性，藝術(shù)性。太宗看此疏后很慚愧，表示從諫改過(guò)，并把這篇奏疏置于案頭，奉為座右銘。書(shū)成，拜遷左光祿大夫，封鄭國(guó)公。太宗不敢拿出鷂子，結(jié)果鷂子被憋死在懷里。 第五次： 品味語(yǔ)言。一、說(shuō)教材 二、說(shuō)教法和學(xué)法 三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 一、說(shuō)教材 1. 教材課文簡(jiǎn)析：本文選自語(yǔ)文出版社版第六單元第二課。 第六次： 熟讀，背誦。 思考：唐太宗與魏征的關(guān)系如何？ 魏征 “人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。 魏征先后上書(shū)二百多事，大多被唐太宗采納 .史稱“諍臣” . （三）解題： 疏 (shū)：古時(shí)上給皇帝的奏章，奏議的一種。 （四）檢查預(yù)習(xí)情況：
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