人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第15課諫太宗十思疏4(留存版)
【正文】 說(shuō)教法： ① 自查資料法 ② 反復(fù)誦讀法 ③ 引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑討論法 ④ 點(diǎn)撥法 ⑤ 教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué) 說(shuō)學(xué)法： ① 誦讀法 ② 自查資料法 ③ 質(zhì)疑討論法 三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 （一）導(dǎo)入新課：給同學(xué)們講故事 鷂死懷中 ——唐太宗的故事 一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鷂子，他讓鷂子在自己的手臂上跳來(lái)跳去，賞玩得高興時(shí)，魏征進(jìn)來(lái)了。經(jīng)過(guò)十幾年的治理，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，國(guó)家安定。魏征對(duì)此極為憂慮，他清醒地看到了繁榮昌盛的背后隱藏著危機(jī)，在群臣齊唱贊歌時(shí)，獨(dú)能上書進(jìn)諫，使太宗猛醒。這一切早被魏征看到，他稟報(bào)公事時(shí)故意喋喋不休，拖延時(shí)間。本單元單元提示側(cè)重點(diǎn)是文言文的誦讀，誦讀應(yīng)貫穿于文言文學(xué)習(xí)的全過(guò)程。魏征沒，朕亡一鏡矣。 分小組細(xì)讀課文，找出各自然段的大意，
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