決策及其過(guò)程培訓(xùn)教材(完整版)
【正文】 方法 。 ? (2) 在方案比較和選擇過(guò)程中，決策者以及決策的組織者要注意處理好下述幾個(gè)方面的問(wèn)題： 9 ? ①要統(tǒng)籌兼顧 ? ②要注意反對(duì)意見(jiàn) ? ③要有決斷的魄力 ? 執(zhí)行方案 ? 將所決定的方案付諸實(shí)施是決策過(guò)程中至關(guān)重要的一步，應(yīng)做好以下工作： ? (1)制定相應(yīng)的具體措施，保證方案的正確執(zhí)行； ? (2)確保有關(guān)方案的各項(xiàng)內(nèi)容為參與實(shí)施的人充分接受和徹底了解； ? (3)運(yùn)用目標(biāo)管理方法把決策目標(biāo)層層分解，落實(shí)到每一個(gè)執(zhí)行單位和個(gè)人； ? (4)建立重要工作的報(bào)告制度，以便隨時(shí)了解方案進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整行動(dòng)。 ? ⑵風(fēng)險(xiǎn)型決策 ：在可供選擇的方案中，存在兩種或兩種以上的自然狀態(tài)，哪種狀態(tài)發(fā)生是不確定的，但是每種自然狀態(tài)發(fā)生的可能性即概率大小是可以估計(jì)的。 3 ? ⑶業(yè)務(wù)決策 ：為解決日常工作和作業(yè)任務(wù)中的問(wèn)題所作的決策，由基層管理者作出。 管理是由一系列的決策組成的 。決策就是作出決定 。 ? 決策正確與否關(guān)系著組織的興衰存亡。此類(lèi)決策一般無(wú)先例可鑒，需要管理者根據(jù)掌握的資料，個(gè)別研究，特殊處理。研究組織活動(dòng)中存在的不平衡，要著重思考以下方面的問(wèn)題： ? (1)組織在何時(shí)何地已經(jīng)或?qū)⒁l(fā)生何種不平衡？這種不平衡會(huì)對(duì)組織產(chǎn)生何種影響？ ? (2)不平衡的原因是什么？其主要根源是什么？ ? (3)針對(duì)不平衡的性質(zhì)，組織是否有必要改變或調(diào)整其活動(dòng)的方向與內(nèi)容？ 7 ? 確定目標(biāo) ? (1)明確決策目標(biāo)，要注意以下幾方面要求： ? ①提出目標(biāo)的最低何理想水平 ? ②明確多元目標(biāo)間的關(guān)系 ? ③限定目標(biāo)的正負(fù)面效果 ? ④保持目標(biāo)的可操作性 ? (2)明確組織目標(biāo)應(yīng)進(jìn)行哪些工作？ ? ①提出目標(biāo)； ? ②明確多元目標(biāo)之間的相互關(guān)系，明確主要目標(biāo)與非主要目標(biāo)的關(guān)系； ? ③建立目標(biāo)：權(quán)衡目標(biāo)執(zhí)行的有利結(jié)果和不利結(jié)果，制定一個(gè)界限。 ? 以下是決策效用圖： 13 14 ? 決策的時(shí)間緊迫性 ? 美國(guó)學(xué)者威廉金和大衛(wèi)克里蘭把決策劃分為時(shí)間敏感型和知識(shí)敏感型時(shí)間敏感型是指那些必須迅速而盡量準(zhǔn)確做出的決策 (戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)常出現(xiàn) )，知識(shí)敏感型講究決策的效果取決于決策質(zhì)量。 16 ? ⑵ 頭腦風(fēng)暴法 ? 是由一群見(jiàn)識(shí)廣博的人士組成一個(gè)小組 ， 對(duì)有共同興趣的問(wèn)題進(jìn)行深入 、 細(xì)致的研究 ， 以產(chǎn)生有效解決問(wèn)題的新思路和新方法 。 ? 設(shè) X代表企業(yè)達(dá)到損益平衡所需的銷(xiāo)售量，在損益平衡點(diǎn)，利潤(rùn)為零，因此可得： ? 0=， X=2023（ 件） ? ? 在上例中，企業(yè)欲獲得 400元的利潤(rùn)，求銷(xiāo)售量應(yīng)達(dá)到多少？ ? 設(shè)銷(xiāo)售量為 X ? 400= ? X=2500（ 件） 21 ?
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