班組長管理能力提升培訓(xùn)參考教材(完整版)
【正文】 對一） 適可而止 （就事論事，列舉 事實(shí)，不要借題發(fā)揮） 坦率地 （不要拐彎抹角，不 要譏笑或諷刺） 讓其聞過必改的意愿 （不要 讓員工失去勇氣和信心） 斥責(zé)中帶著激勵(lì) （站在員工 立場，斥責(zé)中帶激勵(lì)） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 適時(shí)地給予稱贊 避免過度監(jiān)督 尊重員工的意見 經(jīng)常溝通，建立工作感 情 以身作則 設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)員工的 挑戰(zhàn)性 經(jīng)常加以培育及指導(dǎo) 經(jīng)常面露笑容 負(fù)面激勵(lì)的七大技巧 正面激勵(lì)的八項(xiàng)注意 批評 批評的目的是 ； 批評要讓下屬 受，而不是讓下屬 受； 批評的 5S原則 目錄 第一篇：班組長的角色認(rèn)知和必備技能 第二篇：如何做個(gè)杰出的班頭 第一章：班組長的領(lǐng)導(dǎo)技能（控制與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)沖突） 第二章：班組長的高效溝通和激勵(lì) 第三篇：如何做個(gè)稱職的教頭 第一章：班組長日常管理 第二章：班組長 OJT 第四篇：如何做個(gè)合格的鋤頭 第一章：現(xiàn)場目視管理 第二章：現(xiàn)場工作的持續(xù)改善 第三章：杰出班組長解決問題的修煉 結(jié)束篇：心的歷程（ 時(shí)間管理） 第三篇 如何做個(gè)稱職的教頭 教練與管理 第 一 章 班組長的日常管理 1 班組長一天的工作記錄 時(shí)間 內(nèi)容 上班 8:00 至 10： 00 提早 10分鐘上班 晨會(huì) 機(jī)械設(shè)備、治工具的作業(yè)動(dòng)作狀況的檢查，結(jié)果確認(rèn) 測定機(jī)器等精度確認(rèn) 現(xiàn)場巡視 10： 00~ 12： 00 給上司報(bào)告生產(chǎn)狀況等 后勤事務(wù)的處理 把握某段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)績 出席聯(lián)絡(luò)會(huì) 對于指示事項(xiàng)的實(shí)施狀況檢查 1作業(yè) 1品質(zhì)和異常的情報(bào)收集和反饋 1跟組員問候 1設(shè)備關(guān)閉的確認(rèn) 13： 00 1參加午休的活動(dòng) 1上午生產(chǎn)實(shí)績的把握以及機(jī)械、設(shè)備治工具不符合點(diǎn)維修狀況的檢查。 （ 2）成長階段 第 5~7年。 :26:5110:26:51January 24, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :26:5110:26Jan2324Jan23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , January 24, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 1月 24日星期二 10時(shí) 26分 51秒 10:26:5124 January 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023年 1月 24日星期二 10時(shí) 26分 51秒 10:26:5124 January 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 , January 24, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。以前有位長者曾對我說過： “人在 30歲以前的首要工作是認(rèn)識(shí)自己”。 班組長既是 ，又是 。 班組長不僅需要很好的 技能，同時(shí)還需 要很強(qiáng)的 技能 現(xiàn)場管理的 5大要素 現(xiàn)場的 5要素： 4M1E Men— — 人 （人員： ） Machine—— 機(jī) （機(jī)器： ） Material—— 料 （材料： ） Method—— 法 （方法： ） Environment—— 環(huán) （環(huán)境： ） 班組長的一切工作，都是圍繞 展開的。 （ 1） 行為影響 （ 2） 周邊評價(jià) （ 3） 生存影響 （ 4） 行業(yè) /環(huán)境影響 、危機(jī)意識(shí) （ 1） 快速成長為一個(gè)多面手 （ 2） 專家才有被雇傭的價(jià)值 （ 3） 愿意超時(shí)工作 （ 4） 熱愛自己的工作 （ 5） 不斷進(jìn)行智力投資 、自我時(shí)間管理 （ 1） 首先做好計(jì)劃和全過程的策劃 （ 2）工作上確立優(yōu)先順序，保證重點(diǎn) （
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