04對(duì)沖突的管理(完整版)
【正文】 EAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 被動(dòng) 被動(dòng)指的是 : ?對(duì)自己或部門的利益關(guān)注不夠 ?忽視自身的需求和目標(biāo) ?不積極 ?遇到不愉快的情形只是忍受，而不講出自己真實(shí)的感受 有主見，不是被動(dòng) 10 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 當(dāng)您無主見的時(shí)候 ? 您沒有掌握有主見的技能 您有可能會(huì)變得無主見 ? 您將無主見等同于禮貌 ? 您寧可不說話，也不表示不同意他人的意見 ? 您錯(cuò)誤認(rèn)為無主見對(duì)自己有幫助 ? 您不總是有幫助的，反之亦然 在這些情況下，您可能會(huì)變得無主見 : 17 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 19 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 ” 22 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 您主觀愿意讓小組成員完成的事： ? 小組成員姓名 ?準(zhǔn)確需求 ?表達(dá)自己的感覺 ?列舉后果 ?緊扣主題 26 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。可以在下頁(yè)上書寫。 演講完畢，謝謝觀看！ 。 小組和個(gè)人的目標(biāo) : 活動(dòng) 22 2. 小組： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 34 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 3. 您對(duì)小組在目的、目標(biāo)和方法上的共識(shí)有多清楚？ 1 2 3 4 5 6 71 2 3 4 5 6 74. 小組成員在聽取各自意見方面做得好壞程度？ 壞 好 不清楚 清楚 評(píng)定小組的工作 28 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 有效利用有主見的指南 5. 有主見，是單向的交流方式。 有主見賦予我們要求別人干某事的權(quán)力 為了有效期見 , 我們需要： ，作出清楚的請(qǐng)求， (因?yàn)槟袡?quán)這樣做 ) 。 下面的表格顯示了這兩者以及其它的行為方式的區(qū)別 AGGRESSIVE 18 有效的職能互動(dòng)小組 EFFECTIVE TEAM BUILDING AND FACILITATING SKILLS PE HandleyWalker (HK) Ltd 169。 AGGRESSION 和無主見通常有著共同的原因 自
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