二級(jí)人力資源管理師培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)大綱(完整版)
【正文】 養(yǎng)具備以下條件的人員：掌握人力資源管理知識(shí)，能夠運(yùn)用相關(guān)技能獨(dú)立完成并引導(dǎo)別人處理人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等方面的各項(xiàng)工作。2）企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)關(guān)系。 招聘與配置 教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握員工素質(zhì)測評(píng)的基本原理，掌握面試的類型，尤其是結(jié)構(gòu)化面試的技巧，掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)施規(guī)程和要領(lǐng)。 培訓(xùn)與開發(fā) 教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的要求，掌握培訓(xùn)效果評(píng)估的方法。 教學(xué)建議建議講解培訓(xùn)效果評(píng)估的層次及定量與定性評(píng)估方法時(shí)，圍繞實(shí)例進(jìn)行。2）選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)的方法。2）崗位橫向分類與縱向分級(jí)的含義、依據(jù)、原則和方法。3）補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度的內(nèi)容。（3）勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理制度的內(nèi)容。（2）人力資源需求預(yù)測1）采集處理人力資源需求預(yù)測相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料。3）對測評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析與調(diào)整。3）運(yùn)用培訓(xùn)資源（如培訓(xùn)場地、教室、教具、教材和教師等）開展培訓(xùn)。2）進(jìn)行績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)。2）按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行崗位的橫向分類。2）監(jiān)督檢查企業(yè)年金制度的執(zhí)行情況。（4）企業(yè)勞動(dòng)爭議處理1）調(diào)解勞動(dòng)爭議。3）按照相關(guān)法定程序處理團(tuán)體勞動(dòng)爭議案件。 勞動(dòng)關(guān)系管理（1）勞務(wù)派遣管理1）根據(jù)有關(guān)法規(guī)與勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，訂立合同，明確雙方權(quán)責(zé)關(guān)系。（3）工資制度設(shè)計(jì)與調(diào)整1）進(jìn)行企業(yè)工資制度設(shè)計(jì)。2）運(yùn)用關(guān)鍵績效指標(biāo)法，對各類人員進(jìn)行績效考評(píng)。（2）培訓(xùn)效果評(píng)估1）進(jìn)行員工培訓(xùn)效果評(píng)估系統(tǒng)設(shè)計(jì)并確立評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。2）運(yùn)用群體決策做出人員錄用決策。3）進(jìn)行人力資源需求的結(jié)構(gòu)性預(yù)測。2）勞動(dòng)爭議調(diào)解和仲裁的含義與原則。 勞動(dòng)關(guān)系管理 教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握勞務(wù)派遣的相關(guān)法律法規(guī)及政策，掌握工資集體協(xié)商的相關(guān)事務(wù)，掌握勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理的具體措施，掌握勞動(dòng)爭議的處理原則和處理規(guī)程。（3）工資制度
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