府谷一小教師績效工資考核實施方案(更改)(完整版)
【正文】 堅持“統(tǒng)籌合理”原則。三. 績效考核資金構成績效考核資金由兩部分組成：一是教職工本人績效工資的30﹪。（占10分）2．遵紀守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，關愛學生，注重安全、健康等德育教育。第2條：工作量量化的基本方法。（2）所有跨學科、跨年級備課，除按實際備課節(jié)數(shù)計算1課時工作量外，(跨學科和跨年級只算一次,不重復計算。學校主要部門負責人核定一定工作量，兼任其它部門工作的，其它部門的工作按50%計算加入總工作量，任多部門工作的只取最高的兩個計算。第9條：實驗教學與功能室管理工作量。第10條：第二課堂工作量。第14條：其它說明（1）以上工作核定以《府谷一小常規(guī)教學管理要求》為標準，如有違反“管理要求”中的條款，本人工作量中核減相應工作量。教育教學過程考核的算法：課堂教學分＝10247。同年級最高分本班得分標準差分＝（100－標準差）4%（注：以上成績考核按年級組排名。2．本學期獲省、市、縣級榮譽獎，可加1分。2．對學校安排的工作不完成或敷衍了事的每次扣1 — 10分。 9。附：依照府教發(fā)[2009]61號文件，特作如下說明：1．管理人員、工勤人員參照本方案考核。依據(jù)我校教師的實際情況暫定以工齡段得分。本年級最高得分自己得分）絕對提高獎勵算法：絕對提高分=〔本學期成績—本學期年級均分〕—〔上學期總評成績—上學期年級總評均分〕進入績效考核時給基礎分10分，—+,—，—3之間扣3分，在3分以上扣5分。最高得分（教案分50%＋作業(yè)分50%）（注：體育、信息、音樂科任教師教案作業(yè)分＝12247。（3）未盡事宜由校委會研究決定。其輔導教師每周按活動次數(shù)與質量計工作量。（2）實驗室兼職儀器管理人員，每周計1課時工作量。（2）教導主任、總務主任、少先隊輔導員，每周
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