【摘要】用現(xiàn)代漢語(yǔ)句法知識(shí)判斷文言文倒裝句式的方法(公開課資料)導(dǎo)入:現(xiàn)代漢語(yǔ)句子成分介紹:句子的組成部分,包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)六種主語(yǔ):是句子中的稱述對(duì)象,說明是誰(shuí)或什么;謂語(yǔ):是對(duì)句子的主語(yǔ)作稱述的成分,說明主語(yǔ)是什么或怎么樣;賓語(yǔ):是謂語(yǔ)動(dòng)詞的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所、工具等。
2025-06-28 21:02
【摘要】第六節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成一、基本詞匯和一般詞匯(一)基本詞匯詞匯中最主要的部分上基本詞匯,它和語(yǔ)法一起構(gòu)成語(yǔ)言的基礎(chǔ)?;驹~匯是基本詞的總和,它包含的詞比較少,卻很重要?;驹~使用率高,生命力強(qiáng),為全民所共同理解。例如:有關(guān)自然界事物的:天、地、風(fēng)
2024-10-16 01:45
【摘要】《現(xiàn)代漢語(yǔ)與古代漢語(yǔ)》考試大綱一、考試目的、性質(zhì)與范圍本考試是漢語(yǔ)言文化學(xué)院“語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”、“漢語(yǔ)言文字學(xué)”碩士學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試之專業(yè)基礎(chǔ)課之一。本考試的目的是測(cè)試考生掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)知識(shí)的水平高低和運(yùn)用能力的熟練程度??荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)的文字、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和相關(guān)文獻(xiàn)知識(shí),閱讀、理解、翻譯及完成指定語(yǔ)文任務(wù)的能力。二、、
2025-06-07 21:21
【摘要】 自考本科畢業(yè)論文考籍號(hào):283110200174姓名:劉懿珍題目:現(xiàn)代漢語(yǔ)方言保護(hù)指導(dǎo)教師:彭澤潤(rùn)教授問題專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)聯(lián)系電話:13549588614地址:郴州市南嶺大道180號(hào)郴州師范學(xué)校郵
2025-06-22 16:36
【摘要】1自考本科畢業(yè)論文考籍號(hào):283110202174姓名:劉懿珍題目:現(xiàn)代漢語(yǔ)方言保護(hù)指導(dǎo)教師:彭澤潤(rùn)教授問題專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)聯(lián)系電話:13549588614地址:郴州市南嶺大道180
2025-06-01 21:33
【摘要】現(xiàn)漢吧現(xiàn)代漢語(yǔ)第一門戶社區(qū)現(xiàn)代漢語(yǔ)考點(diǎn)總結(jié)(黃伯榮廖序東教材)后附:歷年試題歸納集錦一概論一、古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)(一),古代漢語(yǔ)1,定義:古代漢語(yǔ)是古代漢族人民所使用的語(yǔ)言,從時(shí)間上看,五四以前的都可以稱為古代漢語(yǔ)?,F(xiàn)在我們接觸到的古代漢語(yǔ)是它三千多年來的書面語(yǔ)形式。2,古代漢語(yǔ)的兩種書面語(yǔ)形式:(1)文言文:以先秦口語(yǔ)為基礎(chǔ)形成的上古漢語(yǔ)書面語(yǔ)以及
2025-06-07 06:37
【摘要】(黃伯榮廖序東教材)后附:歷年試題歸納集錦涵蓋2010年新擴(kuò)知識(shí)點(diǎn)一概論一、古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)(一),古代漢語(yǔ)1,定義:古代漢語(yǔ)是古代漢族人民所使用的語(yǔ)言,從時(shí)間上看,五四以前的都可以稱為古代漢語(yǔ)。現(xiàn)在我們接觸到的古代漢語(yǔ)是它三千多年來的書面語(yǔ)形式。2,古代漢語(yǔ)的兩種書面語(yǔ)形式:(1)文言文:以先秦口語(yǔ)為基礎(chǔ)形成的上古漢語(yǔ)書面語(yǔ)以及后代用這種書面
2025-04-14 05:23
【摘要】提供完整版的各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì),題目:網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化關(guān)系研究姓名:學(xué)號(hào):202101100020學(xué)
2025-06-01 23:58
【摘要】常用現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞28例????未必??????“未必”是“必定”的否定,意思是不一定。“不必”是“必須”的否定,意思是不需要、用不著。他未必去(=他不一定去)|他不必去(=他用不著去)??????
2025-08-03 04:06
【摘要】現(xiàn)代漢語(yǔ)(二)期末考試A卷(開卷考)教學(xué)中心專業(yè)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)注:考試時(shí)間為100分鐘一、選擇題(15分)1.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是(B)A.生動(dòng)的故事情節(jié)和豐富深刻的主題,使得金庸的小說具有大氣、深沉。B.新千年到來后,互發(fā)短信的溝通方式
2025-06-29 16:12
【摘要】現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的句法分析句法是指語(yǔ)法的句法結(jié)構(gòu)平面。詞語(yǔ)與詞語(yǔ)按照一定的方式組合起來,構(gòu)成一定的句法結(jié)構(gòu),對(duì)句法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,就是句法分析。一、句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型詞語(yǔ)與詞語(yǔ)按照一定的方式組合起來,構(gòu)成一定的句法結(jié)構(gòu)。根據(jù)構(gòu)成句法結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)方式,我們可以把句法結(jié)構(gòu)分成不同的類型
2025-05-11 14:08
【摘要】句子成分分析參考答案P107二、指出下面句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ),并說明用哪種功能類的詞語(yǔ)充當(dāng)。①提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平‖是(億萬(wàn)人民群眾)的(切身)事業(yè)。②現(xiàn)狀和習(xí)慣‖〔往往〕束縛(人)的頭腦。③一年‖三百六十五天。④康熙皇帝‖〔對(duì)當(dāng)時(shí)西方傳教士所帶來的一切歐洲學(xué)術(shù)〕,〔幾乎〕〔都〕發(fā)生興趣。⑤(當(dāng)年紅軍二方面軍長(zhǎng)征渡金沙江時(shí)總指揮賀龍寫)的(一封)信‖〔已經(jīng)
2025-07-29 21:38