【摘要】第二課時(shí):等式的性質(zhì)和解方程(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2~4頁例3和例4,完成隨后的“練一練”和練習(xí)一第3~5題。教學(xué)目標(biāo):“等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式”,會用等式的這一性質(zhì)解簡單的方程。、分析、抽象、概括和交流的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),感受方程的思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。,進(jìn)一步
2024-11-24 19:48
【摘要】新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊,免費(fèi)下載!數(shù)學(xué)課時(shí)授課計(jì)劃授課時(shí)間:2012年月日執(zhí)教者:課題課時(shí)第1課時(shí)課型新授課教學(xué)設(shè)計(jì)者項(xiàng)淑蓮教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷等式的基本性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程2。掌握等式的基本性質(zhì)3。會利用等式的基本性質(zhì)將等式變
2024-08-27 16:48
【摘要】《不等式的基本性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷不等式基本性質(zhì)的探索過程,初步體會不等式與等式的異同.[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]2、掌握不等式的基本性質(zhì).[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重難點(diǎn)不等式的基本性質(zhì)的掌握與應(yīng)用.教學(xué)過程一、比較歸納,產(chǎn)生新知我們知道,在等式的兩邊都加上或都減去同一個(gè)數(shù)或整式,等式不變
2024-11-24 22:44
【摘要】第三課時(shí):等式的性質(zhì)和解方程(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書第4~5頁例5和例6,完成隨后的“練一練”和練習(xí)一第6~13題。教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解并掌握等式的性質(zhì),即在等式兩邊都乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),所得結(jié)果仍然是等式的性質(zhì)。2、掌握利用相應(yīng)的性質(zhì)解一步計(jì)算的方程。3、在學(xué)習(xí)和探索的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動與他人合作
2024-11-24 19:47
【摘要】平行線性質(zhì)的說課稿 一、說教材 1、教材的地位與作用 《平行線的性質(zhì)》是魯教版六年級數(shù)學(xué)下冊第七章的內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角和探索直線平行的基礎(chǔ)...
2024-12-04 22:04
【摘要】《小數(shù)的性質(zhì)》數(shù)學(xué)說課稿 一、教材 教學(xué)內(nèi)容:五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第三課時(shí):“小數(shù)的性質(zhì)”(課本第64-65頁,例1—例4)包括: (1)小數(shù)的性質(zhì); (2)小數(shù)性質(zhì)的...
2024-12-03 02:08
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說課稿 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說課稿篇1把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或其中幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。表示這樣的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)數(shù)學(xué)說課稿,我們來看看。 分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 06:36
【摘要】矩形性質(zhì)說課稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:矩形的概念及性質(zhì),是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過四邊形、平行四邊形的概念、性質(zhì)及判定的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是這一章的重點(diǎn)內(nèi)容之一。矩形是特殊的平...
2024-12-04 22:43
【摘要】余弦函數(shù)的性質(zhì)說課稿范文 一:教材分析: 1、教材的地位與作用:本節(jié)課要講的是正、余弦函數(shù)的性質(zhì),它是歷年高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,在高考中常以選擇題、填空題的形式出現(xiàn)。有時(shí)與其它三角變換、函數(shù)的一般性...
2024-12-03 22:18
【摘要】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點(diǎn)。
2024-09-29 11:24
【摘要】班級:___________姓名:___________得分:__________(滿分:100分,考試時(shí)間:90分鐘)一、選擇題:(本大題7個(gè)小題,每小題5分,共35分)1、若x>y,則下列式子錯(cuò)誤的是( ?。〢、x﹣3>y﹣3B、﹣3x>﹣3yC、x+3>y+3D、>2、已知a<b,下列式子中,錯(cuò)誤的是( )A、4a<4bB
2025-01-14 08:05
【摘要】等式的性質(zhì)題目教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、知道等式的性質(zhì);2、會用等式的性質(zhì)解簡單的一元一次方程。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)興趣使學(xué)生愛數(shù)學(xué)會用數(shù)學(xué)教材分析教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握等式的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 14:27