【正文】 釋迦）：與人為善，因果報應(yīng)墨（墨子）：兼愛利人法（韓非）：唯法為治兵（孫子）：運(yùn)籌權(quán)變Peter M. Senge（The Fifth Discipline）：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實質(zhì)中定義為：在其中，人們得以不斷擴(kuò)展創(chuàng)造未來的能量，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，全力實現(xiàn)共同的愿望，并持續(xù)學(xué)習(xí)任何共同學(xué)習(xí)。——何者為上？這也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的通病。當(dāng)企業(yè)負(fù)債風(fēng)險大時，應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實力和實有經(jīng)濟(jì)效益，采取募股的策略。1 / 35浙江大學(xué)《公司治理與戰(zhàn)略管理》MBA國家高等教育精品課程《公司治理企業(yè)戰(zhàn)略管理》第一講CH1 緒論 中國企業(yè)發(fā)展中面臨的管理問題? 造名風(fēng)險：過度造名，如沈陽飛龍、三株公司、山東秦池，造名不造實。? 兩權(quán)分離的風(fēng)險：所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的同時，出現(xiàn)“內(nèi)部人控制”問題，經(jīng)營者為了經(jīng)營者和內(nèi)部職工的利益，不惜犧牲所有者的權(quán)益，如大量虧損和高額負(fù)債。（“一人說了算”的前提在于決策應(yīng)具備以下素質(zhì)：3 / 35有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神；有較強(qiáng)的決策能力；善于聽取各方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)何更正錯誤。學(xué)習(xí) 的意思在這里并非指獲得更多的 資訊，而是指培養(yǎng)任何 實現(xiàn)生命中真正想要達(dá)成的結(jié)果的能力。 第四項修煉 Teaming Learning：（IQ）120+120+120+…=26？(WHY)當(dāng)團(tuán)體真正在學(xué)習(xí)的時候，不僅整體產(chǎn)生出色成果，個體成長速度也比其他的學(xué)習(xí)方式更快。（1） 轉(zhuǎn)變假設(shè)：“關(guān)上你的心扉，世界將一片空白”。? “第一世界和第二世界的割裂。公司的 規(guī)章制度，最 該遵守的是企業(yè)主、總經(jīng)理。T)BUSINESS AND STRATEGIES DEFINITIONBarriers to entry? Scale economics? Product differentiate? Capital requirements? Transferred cost? Place and channel? Disadvantage not related to scale? Governmental policiesBarriers to exit? Uniqueness of assets? Fixed cost? Internal strategic relation? Emotional barriers? Constraints from government and society HighExit BarriersLow15 / 35? Porter Model? Industrial petitive structure? Suppliers? Users (Customers)? Substitution? Potential iner? GrovePartners Diversification Strategy 多角化目標(biāo)和思路——追求增長：只重抓發(fā)展機(jī)會，不考慮新老業(yè)務(wù)相關(guān)；——分散風(fēng)險：反經(jīng)濟(jì)周期組合，要求結(jié)果負(fù)相關(guān)，不考慮其他方面的相關(guān)性；——增強(qiáng)實力：加強(qiáng)核心能力與競爭優(yōu)勢，要求新舊業(yè)務(wù)在多方面存在正相關(guān)；——其他目標(biāo)：加強(qiáng)控制權(quán)，跟風(fēng)趕時髦，習(xí)慣性偏好等。 吐溫：“ 把所有雞蛋都裝進(jìn)一個籃子里，然后看好那個籃子”?！髽I(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力：MICROSOFT、INTEL——企業(yè)市場營銷能力：Pamp。?基于制度的競爭優(yōu)勢：組織的文化、產(chǎn)品、人的觀念等要與習(xí)慣、風(fēng)俗、傳統(tǒng)、社會責(zé)任相吻合（HOMOGENIOUS）。? 競爭聯(lián)盟成功條件以北方箸業(yè)協(xié)會、彩管行業(yè)壓庫停產(chǎn)為例來討論。人們更關(guān)心降低指標(biāo)基數(shù)而不是提高能力；?自行申報獎勵制：申報指標(biāo)越準(zhǔn)確，實際完成越高，獎金越高，人們關(guān)心成本及能力信息，會提出最有可能實現(xiàn)的申報指標(biāo)。? 領(lǐng)導(dǎo)者自我管理33 / 35——時間管理——技能提升——理念學(xué)習(xí)?領(lǐng)導(dǎo)者用人觀念：形成一種充滿生機(jī)和活力的覓才、引才、育才、用才、留才的動態(tài)機(jī)制和環(huán)境，用人所長，容人所短?！狿rahalad . amp。? 資源的特征——應(yīng)具有企業(yè)的特征和持續(xù)積累的；——不可模仿的、獨一無二的；——載體：個體和組織，因此，要充分發(fā)揮人的作用，從長遠(yuǎn)看，人員要穩(wěn)定和動態(tài)之間取得平衡；——資源的表征：蘊(yùn)藏在研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場營銷、理財、人力資源等方面。1 企業(yè)家精神和企業(yè)家——企業(yè)家：能夠自主決策并承擔(dān)風(fēng)險，對自己的能力充滿信心、不放過創(chuàng)新的機(jī)會、不僅追求新奇，而且努力使創(chuàng)新資本化的管理者?！ぞ哂^向精神觀的轉(zhuǎn)變：?工具觀：工作是達(dá)到目的的手段，關(guān)注工作對達(dá)成目標(biāo)的價值，傳統(tǒng)金砣子與老虎的激勵都是保健因素，很難持續(xù)； 自行申報獎勵體系獎勵 Q3Q2Q1 Qf=Q3 R Qf=Q2 Qf=Q1 0 Q1 Q2 Q3 實際完成值注意問題? 動態(tài)問題：防止鞭打快牛，不能隨著產(chǎn)量的提高，不斷調(diào)低獎勵系數(shù)，從而引起抵觸情緒；? 激勵陷阱：當(dāng)年申報并完成較高指標(biāo)，得到了較高的獎金，下一年馬上修改獎金計劃，需要完成更為雄心勃勃的指標(biāo)，才能得到與上年相同數(shù)額的獎金；? 以上情況的存在會破壞委托—代理關(guān)系的相互信賴程度31 / 35?精神觀：尋求工作本身的內(nèi)在價值，關(guān)注工作在人的生命中的價值； 新的工作觀無法通過傳統(tǒng)控制概念來實現(xiàn)，此時需要的不是員工的簡單遵從，而是建立在共同愿景基礎(chǔ)上的奉獻(xiàn)與投入精神。 動態(tài)價值定位? 客觀環(huán)境分析：——從 5090 年代，戰(zhàn)略重心變遷：生產(chǎn)——成本——質(zhì)量——營銷——時間——服務(wù)——網(wǎng)絡(luò)資源（2022 年） ——用戶需求的變遷：使用價值——價值（顧客響應(yīng)）? 動態(tài)價值定位：價值創(chuàng)新 價值圖：變動的市場份額顧客 市場份額失去者認(rèn) A’知 C B’價 市場份額獲得者值 B A0 顧客認(rèn)知的利益等價值線價值劣勢區(qū)域? 顧客的價值是什么?顧客價值=認(rèn)知利益 /認(rèn)知價格? 認(rèn)知利益：質(zhì)量/服務(wù)/成本/速度/時間/創(chuàng)新及其相對重要程度的變化? 認(rèn)知價格：顧客消費產(chǎn)品或服務(wù)的全部支出? 動態(tài)價值管理：——防止全行業(yè)虧損；——尋求顧客的價值需要28 / 35《企業(yè)戰(zhàn)略管理》電子教案八CH8 企業(yè)戰(zhàn)略管理的內(nèi)部配套體系內(nèi)部組織配套管理的三要素：組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、組織資源 組織結(jié)構(gòu)和激勵? 組織結(jié)構(gòu)分析問題討論：局域網(wǎng)的發(fā)展對管理體系的影響？價值優(yōu)勢區(qū)域? “知人者慧，自知者明? “以平凡的員工創(chuàng)造不平凡的業(yè)績”? “沒有無用的士兵，只有無用的將 軍”? “圖難于其易， 為大于其細(xì)。自主技術(shù)創(chuàng)新能力、持續(xù)創(chuàng)新能力的作用。? 核心能力管理——核心能力必須能統(tǒng)率組織的權(quán)力結(jié)構(gòu)——核心能力必須由總裁而不是由獨立行動的部門負(fù)責(zé)人來選擇提出——在一定時間內(nèi)總裁只能選擇 12 個核心能力加以培植—