有關校園不文明現(xiàn)象的調查分析(完整版)
【正文】 。而大眾傳媒中某些不健康節(jié)目的誤導, 又使大學生不文明行為得以蔓延。（五）其它不文明現(xiàn)象在校園四處亂貼小廣告、宣傳單。（三）宿舍不文明現(xiàn)象 休息時間在宿舍內喧嘩、打電話、打牌、唱歌，影響他人休息?？荚囎鞅祝侄畏倍啵喝蛹垪l、短信、交頭接耳等。上課的時候不將手機調為震動或者關機。樓上的同學晾濕衣服時，不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被。在公共場所過于親密。調查中我們了解到, 有部分大學生把影視作品中主人公的不文明行為如說臟話、打斗視為有個性的表現(xiàn), 視為“ 時尚” 。除此之外,應試教育使得父母過于關注孩子的學習成績及以后的升學和就業(yè),忽略甚至放棄了文明素質教育。五、解決方法第一、注重思想道德教育，轉變大學生的認知錯誤。校規(guī)校紀教育既是紀律教育的具體化，又是約束大學生言行、提高大學生文明素質的重要環(huán)節(jié)。第三、加大宣傳力度，使得校園文明行為更加深入人心。要讓他們知道“其身正,不令則行。許多大學生對文明與不文明的性更為認識不清，認識不到自身行為構成
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