錦江教育發(fā)展行動綱領(完整版)
【正文】 行動綱領 通知成都市錦江區(qū)教育局辦公室 2011年9月28日印陳校長批示：請全體干部認真學習、討論！全校教職工學習，結合學校工作進行討論！ 錦江教育發(fā)展行動綱領（修訂稿）前言《錦江教育發(fā)展行動綱領》不僅是錦江全體教育工作者的智慧結晶，而且充分反映和體現(xiàn)了社會各個方面對教育的訴求和意愿，是指導錦江教育改革發(fā)展的綱領性文件,是引領學校發(fā)展、教師成長的行動指南。“學在錦江，品質(zhì)教育”的內(nèi)涵：堅持“發(fā)展教師、成就學生、提升學校辦學水平”的理念，追求“結構精當、環(huán)境精致、資源精良、隊伍精銳、質(zhì)量精實”的精品教育，打造一批全國知名的品牌學校，進一步提升錦江教育的影響力；建設均衡、優(yōu)質(zhì)、多樣、可選擇的教育資源，配合相關部門完善全民終身教育體系，使受教育者學有所得、學有所成、學有所用。樹立科學的人才觀和質(zhì)量觀，用先進的思想引領學校，以科學的評價激勵學校。加強教師自我修煉，提升學術研究力，使教育思想不斷邁向開放與高位，教育實踐行為不斷走向理性與高效。實行個性化配備，根據(jù)學校特色發(fā)展需要，進行特色項目教育裝備配置，滿足學生個性發(fā)展需求。啟動本區(qū)優(yōu)質(zhì)課堂教學資源滿覆蓋建設，建成教育鏈的鏈頭學校課堂直播系統(tǒng)，實現(xiàn)全區(qū)域優(yōu)質(zhì)教學資源共享。二是減負增效優(yōu)課堂。錦江教育將不斷為品質(zhì)教育的內(nèi)涵發(fā)展注入新動力，呈現(xiàn)新亮點，以教育現(xiàn)代化為目標，以教育國際化為突破，推進和實現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，構建高水平的教育公共服務體系，不斷滿足老百姓“好上學”、“上好學”的愿望，使區(qū)域教育更好的服務于成都市“世界現(xiàn)代田園城市”建設和錦江區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設。深化“三控制”
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