【正文】 量實(shí)驗(yàn)的出題知識(shí)點(diǎn)，也可以通過(guò)測(cè)定一定質(zhì)量的有機(jī)物與足量Na反應(yīng)生成的氣體判斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)。2． 試管中加入少量苯，再加入酸性KMnO4溶液，振蕩后，觀察現(xiàn)象。（注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O，G后面裝置與答題無(wú)關(guān)，省略鐵架臺(tái)等已省略。實(shí)驗(yàn)六：甲烷與氯氣的反應(yīng)（注意反應(yīng)條件的控制）向2支盛有甲烷的試管中（其中一支用黑紙包好），然后迅速地輕輕塞上膠塞，放在試管架上；沒(méi)有包黑紙的試管在室內(nèi)光線（日光燈）照射下，或用高壓汞燈的紫外線照射；等待片刻，觀察現(xiàn)象。然后再加入10gNH4Cl晶體，并立即用玻璃棒迅速攪拌，使Ba(OH)2觀察現(xiàn)象。《化學(xué)必修2》實(shí)驗(yàn)匯編實(shí)驗(yàn)一：鉀與水的反應(yīng)： 【實(shí)驗(yàn)步驟】分別向兩只培養(yǎng)皿中加水至其體積的1/2，然后分別加入綠豆大小的一塊金屬鉀和金屬鈉，注意觀察反應(yīng)的劇烈程度，并記錄所發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下圖：（1）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：① ，③ ；過(guò)程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 。 （3）在濾液中加入1mL飽和的新制氯水，振蕩溶液，5分鐘后，再滴入1%淀粉液1—2滴，溶液立刻由無(wú)色變成藍(lán)色，由此證明溶液中含碘。（3）③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式是 。反應(yīng)放出大量的熱，并放出耀眼的光芒。連接分餾裝置，冷卻裝置，接收瓶中倒入冰水混合物。注意事項(xiàng)：（1）酯化反應(yīng)是可逆的，濃H2SO4的作用是 和 （2）導(dǎo)管不能插入Na2CO3溶液中，目的是防止液體受熱不勻發(fā)生倒吸；（3）飽和Na2CO3溶液的作用是： （4）酯的分離：酯在試管中的 層，用分液漏斗分液取 層。要檢驗(yàn)乙醚中含少量水應(yīng)選用何種試劑？有什么現(xiàn)象？（試劑在題中所給試劑中選）（5）若測(cè)量出量筒中水的體積為VmL（標(biāo)況下），則乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。②經(jīng)科學(xué)測(cè)定，苯分子里6個(gè)碳原子之間的鍵 ；6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子都在同一 上。（注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O，G后面裝置與答題無(wú)關(guān)，省略鐵架臺(tái)等已省略。有學(xué)生認(rèn)為該反應(yīng)的離子方程式為：H2O2＋2I－＝I2＋O2↑＋2H＋，這個(gè)方程式正確嗎？ ；若正確，理由是（若認(rèn)為不正確，該步不必作答） ；若不正確，原因是（若認(rèn)為正確，該步不必作答） ，并寫(xiě)出正確的化學(xué)反應(yīng)方程式為（若是離子反應(yīng)，寫(xiě)出離子反應(yīng)式，沒(méi)有離子反應(yīng)的，寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式）： 。化學(xué)方程式Mg＋2H2O＝Mg(OH)2+H2↑2．MgAl現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率較快鋁片表面有氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式Mg＋2HCl＝Mg(OH)Cl2+H2↑2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑結(jié)論：金屬與水或同濃度的酸反應(yīng)的難易程度、劇烈程度可以用于比較金屬的活潑性。練習(xí)1．2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)科學(xué)家Peter Agre和Roderick Mackinnon以表彰他們?cè)凇八ǖ馈焙汀半x子通道”的研究成就。實(shí)驗(yàn)五：催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。② 練習(xí)①黃綠色逐漸消失；②試管壁上有黃色油珠；③水位在試管內(nèi)上升；④水槽內(nèi)有少量晶體析出。練習(xí)5．通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的驗(yàn)證與討論，認(rèn)識(shí)苯的結(jié)構(gòu)式。可供選用的反應(yīng)物和試劑為：新制的生石灰、濃H2SO蒸餾水、金屬鈉、堿石灰、無(wú)水硫酸銅。（4）在加入必需的試劑后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟依次為 （選擇合適的操作及次序）。你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在 （填“燒瓶”或“燒杯”）中⑶根據(jù)反應(yīng)原理水不是反應(yīng)物，那么在反應(yīng)物中加水的目的是① ② ⑷粗制溴乙烷常呈黃色，是因?yàn)殇逡彝橹谢煊? ，除去該雜質(zhì)的試劑和方法是 。實(shí)驗(yàn)十二：糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)現(xiàn)象解釋加了稀硫酸的試管中產(chǎn)生紅色沉淀；蔗糖在硫酸存在的情況下能水解生成葡萄糖沒(méi)有加稀硫酸的試管中沉淀變成黑色。鹽酸中，得溶液C；③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng)，放出 L（標(biāo)況）氣體，同時(shí)生成溶液D，還殘留有固體物質(zhì)B；④用KSCN溶液檢驗(yàn)時(shí)，溶液D不變色。 （2）B （3）分液漏斗、普通漏斗。向試管中加入2mL水，并滴入2滴酚酞溶液?，F(xiàn)象化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)四：化學(xué)反應(yīng)與能量1．在一支試管中加入幾小塊鋁片，再加入5mL鹽酸，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到有大量氣泡產(chǎn)生時(shí)，用手觸摸試管外壁，并用溫度計(jì)測(cè)量溶液的溫度變化。對(duì)比觀察現(xiàn)象：現(xiàn)象結(jié)論加入MnO2加入FeCl3不用其它試劑結(jié)論：許多過(guò)渡金屬的氧化物或鹽類(lèi)對(duì)H2O2的分解有催化作用。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：（1）石棉要盡量多吸收石蠟油。2． 將乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的試管中，觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化。②經(jīng)科學(xué)測(cè)定，苯分子里6個(gè)碳原子之間的鍵 ；6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子都在同一 上。普通乙醚中含有少量水和乙醇。用酒精燈小心均勻地加熱試管3min~5min，產(chǎn)生的氣體經(jīng)導(dǎo)管通到Na2CO3飽和溶液的液面上。（3）實(shí)驗(yàn)中加熱試管a的目的是：① ；② 。你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在 （填“燒瓶”或“燒杯”）中⑶根據(jù)反應(yīng)原理水不是反應(yīng)物，那么在反應(yīng)物中加水的目的是① ② ⑷粗制溴乙烷常呈黃色，是因?yàn)殇逡彝橹谢煊? ，除去該雜質(zhì)的試劑和方法是 。葡萄糖分子中含醛基，跟醛類(lèi)一樣具有還原性。最后向兩支試管里各加入少量新制備的Cu(OH)2,加熱3～5min，觀察現(xiàn)象。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取適量A進(jìn)行鋁熱反應(yīng)，產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成；②另取20 g L mol《化學(xué)必修2》實(shí)驗(yàn)匯編實(shí)驗(yàn)一：鉀與水的反應(yīng)： 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論鉀與水反應(yīng)鉀與水劇烈反應(yīng)，浮在水面上，熔化成小球，不停地滾動(dòng)，有氣體產(chǎn)生，甚至發(fā)生輕微的爆炸。實(shí)驗(yàn)五：催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。練習(xí)5．（1）酸性KMnO4溶液或溴水 （2）①酸性KMnO4溶液或溴水 ②完全相同 平面（3）不同 不同于 （4）實(shí)驗(yàn)九：乙醇的性質(zhì)：1．乙醇與金屬鈉的反應(yīng)金屬鈉的變化氣體燃燒的現(xiàn)象檢驗(yàn)產(chǎn)物水乙醇練習(xí)6．（1）2CH3CH2OH＋2Na→2CH3CH2ONa＋H2↑ （2）⑤、①、④ （3）G→A→B→F； （4）選無(wú)水硫酸銅，變成藍(lán)色現(xiàn)象； （5）100％2．乙醇的催化氧化現(xiàn)象結(jié)論銅絲又變回紅色，重復(fù)幾次后試管口有刺激性氣味乙醇在能被熱的CuO氧化為醛（乙醇在用Cu做催化劑并加熱時(shí)能被空氣氧化）增大與乙醇的接觸面積，減少銅絲的熱量散失。Cu(OH)2受熱分解為CuO實(shí)驗(yàn)十三：金屬的冶煉――鋁熱反應(yīng) 現(xiàn)象與解釋：鎂條劇烈燃燒，放出一定的熱量，使氧化鐵粉末和鋁粉在較高溫度下發(fā)生劇烈反應(yīng)。 紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入沙中。這種有香味的透明油狀液體是乙酸乙酯。練習(xí)2．（1）催化劑（或催化），2H2O22H2O＋O2↑（2）2HIO＋H2O2＝I2＋2H2O＋O2 2H2O22H2O＋O2↑（3）不正確，O元素和I元素的化合價(jià)均上升，沒(méi)有化合價(jià)降低的元素（或違背電荷守衡原理） H2O2＋2I－＋2H＋＝2H2O＋I(xiàn)2 2H2O22H2O＋O2↑實(shí)驗(yàn)六：甲烷與氯氣的反應(yīng)（注意反應(yīng)條件的控制）現(xiàn)象包黑紙沒(méi)有明顯變化沒(méi)包黑紙①量筒內(nèi)氣體顏色變淺。練習(xí)1．BD實(shí)驗(yàn)二：金屬與水、酸的反應(yīng)1．現(xiàn)象鎂與冷水不反應(yīng)，加熱后，鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后溶液變紅。 （3）在濾液中加入1mL飽和的新制氯水，振蕩溶液，5分鐘后，再滴入1%淀粉液1—2滴，溶液立刻由無(wú)色變成藍(lán)色，由此證明溶液中含碘。請(qǐng)?zhí)羁眨海?）①中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是 ，產(chǎn)物中的單質(zhì)B是 。把內(nèi)層濾紙取出，再底部剪一個(gè)孔，用水潤(rùn)濕，再跟另一紙漏斗套在一起，架在鐵圈上，下面放置盛沙的蒸發(fā)皿。3． 取一小塊雞皮，置于蒸發(fā)皿中，滴加3～5滴濃硝酸，在酒精燈上微熱，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：4． 在三支試管中各加入3mL雞蛋清溶液，加熱第一支試管，向第二支試管中加入醋酸鉛溶液，向第三支試管中加入甲醛溶液，觀察現(xiàn)象。稀釋濃硫酸，待冷卻至室溫后并加入NaBr攪拌均勻，加入盛有乙醇的燒瓶中。（5）反應(yīng)結(jié)束后，振蕩試管b，靜置。本實(shí)驗(yàn)是有機(jī)化學(xué)中最重要的實(shí)驗(yàn)之一，是高考有機(jī)實(shí)驗(yàn)的熱點(diǎn)。2．乙醇的催化氧化在一支試管中加入3～5mL乙醇，取一根10～15cm長(zhǎng)的銅絲，下端