5人才培養(yǎng)方案實施總結(jié)報告(完整版)
【正文】 交一份對其他老師教育活動的評價本校指導(dǎo)教師（二）頂崗實習(xí)成績評定方法 成績在頂崗實習(xí)班指導(dǎo)教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)評定基礎(chǔ)上，由本專業(yè)指導(dǎo)教師根據(jù)頂崗實習(xí)生提供的材料，審核確定頂崗實習(xí)成績； 頂崗實習(xí)成績按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級記分； 評定頂崗實習(xí)成績時要嚴(yán)格掌握評分標(biāo)準(zhǔn)，從實際出發(fā)、實事求是，避免標(biāo)準(zhǔn)過寬與學(xué)生實際水平差距較大的傾向。晚上未經(jīng)批準(zhǔn)，不得外宿和超時回見習(xí)單位或回校。對幼兒不能偏愛，不能隨便議論。做好學(xué)生實習(xí)工作對保證人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要意義。 三、實習(xí)的方式方法具體評定標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：（1）實習(xí)計劃周密、實習(xí)態(tài)度認(rèn)真、實習(xí)效果明顯；（2）實習(xí)過程記錄詳盡，實習(xí)總結(jié)條理清楚、語言通順，字?jǐn)?shù)符合要求，能很好地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論總結(jié)教育實習(xí)，有自己獨(dú)到的思路。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗，培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。四、實習(xí)要求嚴(yán)格遵守實習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度，服從工作安排；嚴(yán)格踐行行為規(guī)范，講文明，守紀(jì)律，重品行，做表率，保安全，充分展現(xiàn)良好的大學(xué)生精神風(fēng)采。案例應(yīng)包括如下內(nèi)容：活動的目的、活動的由來、活動的經(jīng)驗與材料準(zhǔn)備、活動的過程（幼兒的動作、語言、表情、師生的互動、對話，教師的行動、思考等）對話過程和效果的分析評價和感情。教育筆記的內(nèi)容不限，形式是日記式的，要求真實、有個性。積極參加實習(xí)幼兒園的相關(guān)活動。 二〇一二年九月附六：涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生見習(xí)手冊 姓 名 班 級 專 業(yè) 實習(xí)單位 指導(dǎo)教師 表一：每日教育教學(xué)活動觀摩記錄活動時間活動地點(diǎn)上課教師晨間活動上午集中教育活動戶外游戲活動下午室內(nèi)活動室外活動家長工作其他工作表二：幼兒觀察報告幼兒姓名時間活動地點(diǎn)兒童表現(xiàn)現(xiàn)狀分析教育措施幼兒姓名時間活動地點(diǎn)兒童表現(xiàn)現(xiàn)狀分析教育措施表三：見 習(xí) 心 得 日期： 表四：見習(xí)鑒定見習(xí)總結(jié)及自我鑒定幼兒園指導(dǎo)教師鑒定評語：得分： 簽字 學(xué)校指導(dǎo)教師鑒定評語：得分： 簽字 見習(xí)綜合成績綜合得分： 等 級： 校內(nèi)指導(dǎo)教師簽字 校外指導(dǎo)教師簽字 附八：涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)手冊表一：涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)教育活動記錄實習(xí)單位 實習(xí)班級 姓名 活動名稱活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備工作活動過程活動 過程效果分析及心得體會指導(dǎo)教師評語成績得分指導(dǎo)教師簽字表二： 涼州區(qū)職業(yè)中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)周記姓 名周 次實習(xí)單位日 期實習(xí)班級園內(nèi)指導(dǎo)教師本周主要工作本周實習(xí)心得、總結(jié)本周存在的主要問題整改措施指導(dǎo)教師評語 指導(dǎo)教師簽字： 表三：涼州區(qū)職業(yè)中專校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)鑒定表姓 名學(xué) 號專 業(yè)聯(lián)系電話實習(xí)單位單位名稱聯(lián)系人姓名聯(lián)系人電話實習(xí)內(nèi)容自我鑒定實習(xí)單位鑒定意見 鑒定人簽名： （蓋章）實習(xí)成績指導(dǎo)教師簽名。實習(xí)期間進(jìn)離實習(xí)學(xué)校必須以班為單位整隊出發(fā)，不能私自離隊。實習(xí)期間各帶隊老師要全程陪同學(xué)生；協(xié)調(diào)幼兒園與學(xué)生的實習(xí)工作；早、中、晚清查學(xué)生人數(shù)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育與管理。（4）個案觀察記錄。與指導(dǎo)教師（包括實習(xí)幼兒園與校內(nèi)的）保持密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。合格：（1）
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