【正文】 教師簽名批閱日期二〇二二二〇二二年六月制37 / 38目 錄實驗1：Excel 基礎知識 2一、實驗目的和實驗內(nèi)容 2二、實驗步驟 4三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 8四、實驗感想、意見和建議 8實驗2：Excel數(shù)據(jù)基礎 9一、實驗目的和實驗內(nèi)容 9二、實驗步驟 10三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 15四、實驗感想、意見和建議 15實驗4：Excel在籌資決策中應用 16一、實驗目的和實驗內(nèi)容 16二、實驗步驟 16三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 19四、實驗感想、意見和建議 19實驗5：長期負債籌資決策模型 20一、實驗目的和實驗內(nèi)容 20二、實驗步驟 20三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 22四、實驗感想、意見和建議 22實驗6：基于凈現(xiàn)值的項目投資決策模型 23一、實驗目的和實驗內(nèi)容 23二、實驗步驟 23三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 26四、實驗感想、意見和建議 26實驗9： Excel在最優(yōu)化問題中應用 27一、實驗目的和實驗內(nèi)容 28二、實驗步驟 28三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 30四、實驗感想、意見和建議 30實驗10： Excel在財務預測中應用 31一、實驗目的和實驗內(nèi)容 32二、實驗步驟 32三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 34四、實驗感想、意見和建議 34實驗11： Excel財務管理系統(tǒng)的建立 35一、實驗目的和實驗內(nèi)容 36二、實驗步驟 36三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？ 38四、實驗感想、意見和建議 38實驗1：Excel 基礎知識一、實驗目的和實驗內(nèi)容表中是“2011級學生成績表”，實驗要求如下：（1）用公式和函數(shù)求出每位同學的總成績和平均分。（8）在“學生成績表2”數(shù)據(jù)區(qū)的最后添加一行，利用公式計算出各科成績和全班同學總成績的平均分。（3）公積金扣款計算公式為當應發(fā)工資小于1300元時，扣款為應發(fā)工資的2%，否則為5%（用IF函數(shù)），格式保留2位小數(shù)。（11）將“職工工資表”設置密碼保護，整個表格的“實發(fā)工資”列以及表外的各行各列不允許鼠標到達，其它各列用戶可以輸入數(shù)據(jù)。（4）將“學生成績表”調(diào)整到適當?shù)牧袑捄托懈摺＃?2）在“學生成績表2”中，根據(jù)每位同學的總成績建立柱形圖，并在該圖中添加數(shù)據(jù)標志。（6）選擇A2:K10單元格區(qū)域，選擇“數(shù)據(jù)/篩選/自動篩選”，鼠標單擊“平均分”右側(cè)的下三角按鈕，選擇“自定義”，在【自定義自動篩選方式】”對話框中設置相應的條件后，按【確定】按鈕，顯示符合條件的記錄。J10單元格區(qū)域，單擊常用工具欄上的【圖表向?qū)А堪粹o，選擇“柱形圖”，單擊“分類軸標志”框右邊的“折疊”按鈕，選擇A3:A10；單擊【下一步】按鈕，在“數(shù)據(jù)標志”選項卡中選擇“值”；接下來可以進行其他設置，單擊【完成】按鈕即可。（6）設置該表標題為“職工工資表”，并選擇該行，合并居中；選擇姓名、性別列，右擊選擇【設置單元格格式】，選擇對齊,對話框中選擇“分散對齊”。（13）選擇【工具】中的【保護】，選擇“撤銷保護工作表”，即可；選擇【文件】中的【頁面設置】進行設置，選擇【工作表】，在“頂端標題行”中選擇首行標題，點擊【確定】。excel能把很多復雜的問題簡單化，進行數(shù)據(jù)處理更加便利。（3）求商品名稱包含“A”的銷售金額之和（4）商品名稱第四五個字符為“A2”且字符總長度為6個字符的的銷售金額之和如表23所示的員工工資表，根據(jù)要求計數(shù)。四、實驗感想、意見和建議通過本次實驗，了解了Excel函數(shù)功能的強大，許多財務方面的數(shù)據(jù)，excel都能迎刃而解。四、實驗感想、意見和建議通過本次實驗，了解到Excel豐富的函數(shù)及圖表等功能，可以根據(jù)需要對公司的財務數(shù)據(jù)進行綜合分析，發(fā)現(xiàn)其在財務分析中的應用很強大，尤其對我們學習會計的人來說，學好Excel對我們今后的工作有極大的幫助，做了這幾次實驗，我更加深刻的體會到Excel一定多加練習，熟能生巧。該企業(yè)采用年限平均法計提折舊，6年后殘值為15萬元，所得稅稅率為25%，現(xiàn)金貼現(xiàn)率為10%。③ 設置“租金年利率”滾動條。該項目在4年內(nèi)每年創(chuàng)造的現(xiàn)金流量為115000元，在2年未時設備需要進行一次大修，大修費用為40000元。 輸入必要數(shù)據(jù)之后——令C17=6%——C19=NPV($I$17,C19:C28)+C18——拖動鼠標復制公式以及數(shù)據(jù)再使用IF函數(shù)IF(C29D29,C17,D17)—“項目A較優(yōu)”或“項目B較優(yōu)”的結(jié)論（2）、將模型加以擴充，在兩個并列的單元格中分別求出各項目的內(nèi)含報酬率?！?在“用一個Excel內(nèi)建函數(shù)求出使項目A和項目B的凈現(xiàn)值相等的貼現(xiàn)率”我一直使用的是財務管理中使用的算法，列一個方程解可是這樣怎么也放入到excel中，最后經(jīng)過跟同學的討論，終于明白了應該使用IRR（）函數(shù)。在這次的試驗中，我們應該熟練掌握規(guī)劃求解的方法。即可得出最后的結(jié)果。Excel課堂上的時間太少了，指望著我們在課下看書，理解的畢竟不如老師講的透徹。乙企業(yè)的管理人員試圖根據(jù)這些數(shù)據(jù)找到銷售額與其他3個變量之間的關(guān)系，以便進行銷售額預測并為未來的預算工作提供參考。總體說來，Excel是很重要的一門課，也正因為桂老師的“嚴厲”，使得我這門課學習的很認真，也收獲了很多很多。二、實驗步驟三、實驗中碰到了哪些問題？你是如何解決的？還有哪些問題沒有解決？這章對我來說比較難的是宏的創(chuàng)建，輸入代碼這一塊。沒有解決的問題是VBA自動運行宏程序錄制宏以及代碼已經(jīng)完成，工作簿已經(jīng)保存在XLStart文件夾中，可是對話框在啟動Excel時出不來。要求如下。3．丙企業(yè)2011年各月冰箱銷售額的有關(guān)數(shù)據(jù)如表1012所示。 總體說來，Excel是很重要的一門課，也正因為桂老師的“嚴厲”，使得我這門課學習的很認真，也收獲了很多很多。約束條件：【添加】桶數(shù)各自為整數(shù)A的總公斤數(shù)小于等于100 AB總桶數(shù)小于等于50 總工作時間小于等于480，“求解”，“保存規(guī)劃求解結(jié)果”“確定”即可將各種食物的條件列示好，通過將其用公式與各自的數(shù)量聯(lián)系起來后，算出各指標的合計數(shù)，通過在規(guī)劃求解中的條件中約束即可。更改日常損耗費用和廣告費可以在總收益不變的情況下相應增加售后服務費用。四、實驗感想、意見和建議我感覺在第六章的試驗中我遇到了很多的難題，并不像原來做的那么順利了。 C32=IRR(C18:C28D18:D28)（4）利用模擬運算表生成自變量函數(shù)對照表，用查表加內(nèi)插的方法再次求出使A、B兩個項目的凈現(xiàn)值相等的貼現(xiàn)率。要求：（1）在Excel工作表中構(gòu)造一個模型以求出該投資項