【正文】 體教師愛崗敬業(yè)的積極性為導向，促進教師認真履行好崗位職責，建立健全符合實際、教育教學工作考核體系完善的考核評估制度。 考核辦法日工作考核: 考核內容： 出勤、到崗、離崗、早讀、預習、兩操一課、上課、輔導、班會、校會教研活動、參加公益勞動、路對值班、門衛(wèi)、宿管、單項活動等。本學期當月出滿勤（無遲到、缺崗、離崗、早退、曠職、請假者視為滿勤）的教職工，月底匯總時獎勵10分，每學期按五個月計，本學期累積請假超過七天者本學期不享受全勤獎勵積分。常規(guī)管理（教導處考核）教學常規(guī)管理標中積分為200分/人，考核內容：師德師風（50分）；業(yè)務學習；備課；上課作業(yè)批改；考試監(jiān)考；閱卷；學情調查；計劃；總結、論文參與教研活動；聽課等教學常規(guī)管理所及的其他工作；由分管校長負責、教導處按考核細則進行考核。集體獎：級別等次縣級市級省級國家級123123123123賦分353025403530454035504540 個人獎級別等次縣級市級省級國家級123123123123賦分4326438641086Ⅱ賦分辦法：學校對非統(tǒng)考科目教學質量實行專項考核，納入教師績效工資考核，總分400分。（3）對本學期在國家正式刊物、學術年會上發(fā)表交流或由教育行政部門組織的征文大賽中獲獎的有關教育教學專著、論文（課件）者，按級別等次賦分： A、國家級 60分 B、省級 40分 C、市級 20分 D、縣級 10分該項得分以最高層次計算，不重復計分。（8）參與賭博，酗酒鬧事或有打架斗毆行為的，每出現一次扣除本學期獎勵性績效工資的20%——50%，情節(jié)嚴重者，扣除本學期獎勵性績效工資。九、績效工資計算辦法例：學期個人績效工資=（上級下撥績效工資總額－班主任津貼總額其他）247。（2）學期工作業(yè)績考核積分以期末考試成績?yōu)橐罁?，按學期工作業(yè)績考核細則，以考核總積分400分計算本項積分。附件《堎底下中學教職工師德師風考核細則》附件《堎底下中學教師日工作考核細則》附件《堎底下中學教學常規(guī)管理考核細則》附件《堎底下中學教師學期工作業(yè)績考核細則》附件《堎底下中學教職工獎懲考核細則》附件《堎底下中學教職工臨時性工作考核細則》附件７、《堎底下中學2011～2012學年度班主任工作量化考核辦法》附件:2：堎底下中學教職工師德師風考核細則為了進一步規(guī)范學校內部管理，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，樹立教書育人，為人師表的良好形象，激勵教師不斷進取，盡職盡責，促進學校各項工作開展，特制訂本考核細則。缺席一次扣5分，遲到或早退一次扣2分。否則扣10分。（3）到崗遲到一次扣2分。三、日工作考核積分的計算：以學校開學初分配的個人工作量為標準工作量，每個工作日工作量基礎分為10分。（2） 教研論文有抄襲，下載，雷同等情況者計0分。（4） 備課字跡潦草或內容過于簡單者扣2分。（4） 作業(yè)批改符號不規(guī)范，不合要求者（批閱無時間、無等次，無必要的評點）扣1分。（4） 未參加監(jiān)考閱卷工作者不得分。二、 考核內容主要考核教職工目標任務的完成情況和工作實際效果。具體計算辦法為用所帶班級的所有積分之和去除以班數，再和川原其它學校比照確定名次，核算人數為開學初報到人數減去正常轉出、休學學生數，以此考核教師?？己藢嵭蟹e分制，積多少分直接計入。 課時量為0者，教學過程不考核，教輔過程200分（由處室領導據其工作狀況分A、B、C三個等次評定）。閆周平由梁建平考核。該項得分以最高層次計算，不重復計分。（5）不承擔學校安排的工作或以消極態(tài)度對待學校分配個做任務者，每出現一次，視情節(jié)輕重扣分：A、情節(jié)嚴重，扣100分 B、較重，扣70分 C、較輕，扣50分（6）因工作不力或工作失誤，受到上級部門通報批評者，按照省、市、縣不同級別，每次分別扣除相關責任人200、150、100分。附件8：堎底下中學教職工臨時性工作考核細則姓名時間內 容安排部門積分負責處室主任簽名主管校長簽名本人簽名校長簽名第 周 （時間 年 月 日至 年 月 日）說明（考核辦法） 臨時性工作指由學校安排在正常工作時間之外非本崗位份內的加班或突擊性工作。3. 早餐每次按1賦分。6. 衛(wèi)生以值周員日查得分為依據評估。每月滿分為5分。能及時參加每周的班主任工作會，對周內班級擬開展的活動、安排對年級組做出匯報，有問題能及時向年級組反映，力爭在年級交流中得到解決。根據活動開展情況得1分4) 協調科任教師管理班級學生。明確家、校管理與教育的不同分工，使家長能積極主動的與學校配和，共同教育學生。本方案適用于本校班主任工作考核，解釋權歸政教處。三 津貼發(fā)放：班主任工作每月考評一次，基本津貼依據評估等次分別按120元、110元、100元標準核算，學期末一次發(fā)放。每月末，政教處與科任教師進行座談，根據科任教師反響得15) 安全責任落實。（年級組長根據開會情況賦分）2) 德育論文撰寫。9. 教務處評估根據各班落實教務處安排的工作落實效果及月檢測成績、課堂考勤等事項，對各班主任工作量化評等，分A、B、C三等，A等得5分，B等得3分，C等得1分。受到學校、政教處、后勤處批評的，每次扣1分。由政教處檢查評估，月底匯總，作為當月早餐補助發(fā)放的依據。 臨時性工作考核積分，依據工作時間、內容分5分（半天）、10分（全天）兩個等次賦分。（8）參與賭博，酗酒鬧事或有打架斗毆行為的，每出現一次扣除本學期獎勵性績效工資的20%——50%，情節(jié)嚴重者，扣除本學期獎勵性績效工資。（3）對本學期在國家正式刊物、學術年會上發(fā)表交流或由教育行政部門組織的征文大賽中獲獎的有關教育教學專著、論文（課件）者，按級別等次賦分： A、國家級 30分 B、省級 20分C、市級 10分 D、縣級 5分該項得分以最高層次計算，不重復計分。史小專由張會平考核。（二） 業(yè)績400分 課時量為10節(jié)以上者（體音美13節(jié)以上者），教學業(yè)績400分（由第三考核小組依據《堎底下中學學期工作業(yè)績考核細則》考核），教輔業(yè)績0分。學校管理人員的業(yè)績由校長、書記根據各人承擔的工作性質及工作任務完成情況予以綜合考核。教學成績居九校第一，積400分；第二，積370分；第三，積340分；第四，積320分；第五，積300分；第六，積280分；第七，積260分；第八，積230分；第九，積200分。四、 具體考核辦法考試科目教學人員Ⅰ目標任務：①學校教育教學總體目標：20112012學年度，是我