加強(qiáng)學(xué)校有效管理-提高教學(xué)質(zhì)量的舉措和策略(完整版)
【正文】 幼兒園兩所（中峪幼兒園、渣灘幼兒園），在校學(xué)生58名(中峪小學(xué)32名，蔚村小學(xué)8名，東王勇小學(xué)18名)，在園幼兒名。在編教職工42名，長期代課教師16（含4名工友）名，城鄉(xiāng)交流1名（東王勇小學(xué)王芳交流到城北小學(xué)），教師平均年齡 歲，教師的結(jié)構(gòu)基本合理，新分配充實(shí)特崗教師占比較大，女教師居多，本學(xué)年因生產(chǎn)請假教師三名，正在準(zhǔn)備請產(chǎn)假的2名。 建設(shè)安全衛(wèi)生的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，完善切實(shí)可行的安全、健康管理制度，開展以生活技能和自護(hù)、自救技能為基礎(chǔ)的安全和健康教育。根據(jù)科教局的相關(guān)會精神，結(jié)合《義務(wù)教學(xué)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)驗(yàn)具體要求，從校長到教師，從班主任到團(tuán)隊組織，只要是有崗位的，就要有崗位師德師風(fēng)承諾書，崗位職責(zé)承諾書，面對師生，面對家長，面對社會做出承諾，旅行承諾，營造出人人立足崗位講奉獻(xiàn)，個個立足崗位比貢獻(xiàn)的氛圍，挖掘教師隊伍的執(zhí)行力，開發(fā)教師隊伍的創(chuàng)新力。二是關(guān)于教師城鄉(xiāng)交流，關(guān)于教師崗位競聘，教師評優(yōu)，年度考核，要加大教學(xué)成績所占比重。可以互通有無，資源共享，全鄉(xiāng)每月一次檢查，改變期中期末二次檢查二次定考核的做法。 關(guān)注學(xué)困生生，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證 關(guān)注學(xué)困學(xué)生是我校的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，解決好學(xué)困學(xué)生的問題，也就從根本上解決了我校的老大難問題，對我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。三、今后目標(biāo) 根據(jù)沁源縣教科局的有關(guān)文件要求，全鄉(xiāng)各學(xué)校正在認(rèn)證展開師德師風(fēng)集中整治活動和《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，相信通過師德師風(fēng)集中整治，我們的教師隊伍會成為一支私有好老師隊伍；通過《義務(wù)教學(xué)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，相信義務(wù)教育管理質(zhì)量將大幅度提升，學(xué)校的核心競爭力和執(zhí)行力將會成為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的核心內(nèi)動力，我們將努力著手《學(xué)校章程》的進(jìn)一步完善，在《學(xué)校章程》指導(dǎo)下的現(xiàn)代學(xué)校管理制度不斷得到科學(xué)規(guī)范，這些將為推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)的理論基礎(chǔ)，我們將努力學(xué)校規(guī)范化管理，抓好校園長隊伍建設(shè)，抓好教師隊伍建設(shè)，努力促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化成長，為中峪鄉(xiāng)教育突出重圍走上良性發(fā)展軌道而不屑努力。我們在管理過程中要做一些實(shí)實(shí)在在的工作。關(guān)鍵是讓學(xué)困學(xué)生展示，讓他們得到全體的認(rèn)可和接受，成為班級集體的一員，
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