【摘要】狀元365答疑網(wǎng)中小學在線互動答疑領導品牌歷史世界史狀元365答疑網(wǎng)中小學在線互動答疑領導品牌第一章俄國十月社會主義革命?俄國十月革命的勝利和向社會主義過渡★l.十月革命的勝利和歷史意義(1)條件:客觀條件:俄國已具有帝國主義的基本特征;俄國成為各種矛盾的集合點;一戰(zhàn)激化了俄國的各種矛盾。
2025-05-15 08:14
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃前言職業(yè)生涯規(guī)劃定義職業(yè)生涯規(guī)劃意義職業(yè)生涯規(guī)劃流程職業(yè)生涯規(guī)劃技巧人生需要規(guī)劃嗎?為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃?做了職業(yè)生涯規(guī)劃人生就能獲得成功嗎?你知道思想能走多遠?四十多年前,有一個十多歲的窮小子,身體非常瘦弱,卻立志長大后要做美國總統(tǒng)。如何實現(xiàn)這樣的
2025-04-14 00:19
【摘要】如何進行壓力管理趙福凱培訓目的?樹立壓力管理的意識?培養(yǎng)健康的生活態(tài)度?認識壓力對人的影響?掌握壓力管理的方法課程大綱?單元一:認識壓力?單元二:管理壓力?單元三:總結回顧單元一:認識壓力單元一:認識壓力一、壓力的概念二、壓力的種類三、壓力的雙重作用四、壓
2025-01-11 08:32
【摘要】第一篇:工傷調解賠償協(xié)議(律師強烈推薦) 工傷調解賠償協(xié)議 王榮洲律師 涉及當事人隱私,人名等均采用化名 甲方:徐州××××有限公司 乙方: 父親:,身份證號碼: 妻子:,身份證號碼: ...
2025-10-08 16:13
【摘要】1團隊情商培訓講師:2導論:團隊工作的十二個秘訣秘訣一:用關心和耐心對待成員——鼓勵支持、減少差異;去除階級、公平對待秘訣二:假定人性本善——我們最需要改變的是看待工作和同仁的方式,而不是組織章程和工作規(guī)程秘訣三:解決問題而非推諉塞責——譴責只是使問題地下化,要開誠布公的溝通秘訣四:注意行為,而非態(tài)度——
2025-01-16 00:03
【摘要】★課程提綱——通過本課程,您能學到什么??第一講企業(yè)的規(guī)范化管理概述?第二講程序流程系統(tǒng)的規(guī)范(一)—核心流程框架分析?第三講程序流程系統(tǒng)的規(guī)范(二)?第四講程序流程系統(tǒng)的規(guī)范(三)?第五講組織結構系統(tǒng)的規(guī)范(一)?第
2025-04-16 00:14
【摘要】專業(yè)整理分享數(shù)軸上的動點問題專題1.已知數(shù)軸上兩點A、B對應的數(shù)分別為—1,3,點P為數(shù)軸上一動點,其對應的數(shù)為x。⑴若點P到點A、點B的距離相等,求點P對應的數(shù);⑵數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A、點B的距離之和為5?若存在,請求出x的值。若不存在,請說明理由?⑶
2025-03-25 03:10
【摘要】......動點及動圖形的專題復習教案所謂“動點型問題”是指題設圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、,靈活運用有關數(shù)學知識解決問題.關鍵:動中求靜.數(shù)學思想:分類思想函數(shù)思想方程思想數(shù)形結合思想轉化思想
2025-04-04 03:01
【摘要】初二數(shù)學動點問題歸類復習(含例題、練習及答案)所謂“動點型問題”是指題設圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、,靈活運用有關數(shù)學知識解決問題.關鍵:動中求靜.數(shù)學思想:分類思想數(shù)形結合思想轉化思想本文將初一至二學習過的有關知識,結合動點問題進行歸類復習,希望對同學們能有所幫助。一、等腰三角形類:因動點產生的等腰三角形問題例1:(2013年上海市虹口區(qū)中考模擬第2
2025-06-24 14:46
【摘要】動態(tài)問題所謂“動點型問題”是指題設圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、,靈活運用有關數(shù)學知識解決問題.關鍵:動中求靜.數(shù)學思想:分類思想數(shù)形結合思想轉化思想1、如圖1,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,點P從A開始沿AD邊以1cm/秒的速度移動,點Q從C開始沿CB向點B以2cm/秒的速度移動,如果P
2025-06-23 02:40
【摘要】能力素質模型構建與應用13年職業(yè)顧問師和職業(yè)講師經驗,曾任職著名跨國公司和世界頂級咨詢機構;曾幫助有4家企業(yè)通過全面改造后,一舉成為國內行業(yè)第1名;被美譽為“中國KPI第一人”;先后任60多家企業(yè)首席咨詢顧問,其部分咨詢客戶:廣東移動、聯(lián)想電腦、大亞灣核電紐科利公司、日立電梯、全友家私、日資愛電、
2025-01-22 00:23
【摘要】熱點專題解讀第二部分專題八動點型幾何探究問題題型一動點與特殊圖形的存在性問題2?存在性問題一般是在假定存在的條件下來對問題展開分析與探討,根據(jù)得出的結論分析存在的可能性,若討論的結果在允許的范圍內,則表示存在;反之則表示不存在.存在性探究問題的一般思路:先對結論做出肯定的假設,然后從肯定出發(fā),結合已知條件或挖掘出隱含條件,輔以方程
2025-06-15 01:49