小雪節(jié)氣小班優(yōu)秀教案四篇(完整版)
【正文】 小雪花輕輕的從天空飄下來，飄到了我們的教室里，一片、一片、又一片，小朋友看一看小雪花是什么樣的？（幼兒自由回答）?? （3）小雪花有幾個小花瓣？一起來數(shù)一數(shù)。小雪節(jié)氣小班優(yōu)秀教案3?? 活動目標：?? 學習聽音樂做雪花飄的動作。?? 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。?? 提醒幼兒用小排筆沿著一個方向刷底色。?? 學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。中國古人根據(jù)對大自然的觀察，將“小雪”分為三候：“一候虹藏不見。?? 活動準備：?? 參加過堆雪人的活動。?? 展覽作品，欣賞成果。?? 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。?? 學習走跑交替，并會聽信號做相應(yīng)的動作。?? （4）小雪花有六個瓣，跟著風兒跑，飄到這兒，飄到那兒，可高興了，小朋友我們來學學小雪花飄起來好嗎？?? （5）小雪花飄的這段音樂好聽嗎？一起來聽一聽。?? 體念泥工活動帶來的成功和喜悅。?? 大圓做雪人的身體，小圓做雪人的頭，按上二顆黑豆做眼睛，按上枸杞做鼻子，最小的小圓做小雪人的帽子。?? 重點引導幼兒分泥的方法和連接的技巧。?? 橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。?? （2）誰愿意把大風來小雪花飄的樣子做給大家看？（個別表演，其他幼兒學習）?? （3）學
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