小雪節(jié)氣小班優(yōu)秀教案四篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，想不想把自己變成一朵小雪花？?? （2）老師介紹玩法：老師給你們準(zhǔn)備了小雪花的紙片，小朋友用你們的小手來撕一斯，撕成一朵小雪花，把它帶在自己的身上，讓我們大家都變成一朵美麗的雪花好嗎？（幼兒撕紙，老師指導(dǎo)個別能力弱的幼兒）?? （五）和小雪花做的游戲?? 提問：?? （1）小朋友你們都變好了嗎？準(zhǔn)備游戲。?? 錄音機(jī)及磁帶（快慢不同的音樂）。?? 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。?? 活動反思：?? 南方的小朋友很多沒見過下雪，所以本節(jié)課使用了課件、視頻慣穿課堂，小朋友能從視覺上看到雪地和下雪場景，最后我把事先準(zhǔn)備的冰箱里的霜刮下來，當(dāng)成是雪，因為真的是跟雪沒有兩樣，不管是顏色和溫度，都和雪非常接近，讓小朋友親手摸一摸雪，小朋友都感到很神奇，呵呵，善意的欺騙，小朋友很開心，我也很開心。?? 活動準(zhǔn)備：?? 課件、下雪視頻、雪景的圖片。?? 了解雪在不同溫度下的變化。?? 活動結(jié)束：?? 能畫出小雪人形象。?? 教師重點指導(dǎo)能力弱的幼兒正確用蠟筆畫出雪人形象。?? 活動過程：?? 繪畫小雪人的興趣。?? 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動。三候閉塞而成冬。二候天氣上升地氣下降。?? 學(xué)習(xí)用小排筆刷底色。?? 淺藍(lán)色加水的顏色
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