小雪節(jié)氣小班優(yōu)秀教案四篇-資料下載頁
2025-02-08 21:06本頁面
【正文】 一起游戲嗎？?? （3）鼓勵(lì)幼兒用多種玩法和小雪花玩。（即紙的多種玩法）?? 活動(dòng)反思：?? 音樂教育應(yīng)該滲透于一日生活的全部教育之中。生活中到處都有音樂，生活中也經(jīng)常蘊(yùn)含著音樂教育的因素，要多利用平時(shí)的各種機(jī)會(huì)將教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來。所以，只要給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我想他們一定會(huì)學(xué)的更好。小雪節(jié)氣小班優(yōu)秀教案4?? 活動(dòng)目標(biāo)：?? 用團(tuán)、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。?? 體念泥工活動(dòng)帶來的成功和喜悅。?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：?? 范例、多媒體課件。?? 橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。?? 活動(dòng)過程：?? 一、多媒體演示，激發(fā)幼兒制作雪人的興趣。?? 二、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。雪人的頭和身體是什么樣子的？?? 三、教師示范制作雪人。?? 首先我們選一小團(tuán)橡皮泥放在手心團(tuán)，團(tuán)成長(zhǎng)圓形。?? 復(fù)習(xí)分泥（一分為二，把其中的一份再一分為二）。?? 大圓做雪人的身體，小圓做雪人的頭，按上二顆黑豆做眼睛，按上枸杞做鼻子，最小的小圓做小雪人的帽子。?? 四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。?? 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒分泥的方法和連接的技巧。?? 五、展示幼兒作品。?? 剛才小朋友都很認(rèn)真地做小雪人，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己做好的小雪人拿到前面來，給全班的小朋友欣賞。
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