【正文】 代生產(chǎn)運作管理的理論和方法，提高分析問題和解決問題的能力，通過對特定產(chǎn)品的生產(chǎn)裝配實驗，讓學(xué)生了解和掌握流水線生產(chǎn)管理中相關(guān)知識，使學(xué)生能把課本上的知識與實際結(jié)合起來，并通過課程設(shè)計，讓學(xué)生能融合所學(xué)知識，貫串應(yīng)用。③生產(chǎn)控制工作。 四、本次課程設(shè)計收獲與感想 生產(chǎn)管理的考試也考過了，課程設(shè)計也做完了，到最后的一點的時間來寫總結(jié)，突然發(fā)現(xiàn)卻是收獲到了不少東西。然后，一面依靠回溯檢查，消除明顯不良的工步組合方案，一面求出能使裝配工序數(shù)為最小的工步組合方案。 （ 4） 計算流水線所需作業(yè)人數(shù) （ 5） 確定流水線節(jié)拍性質(zhì)，選擇運輸方式和裝置 流水線節(jié)拍性質(zhì)主要取決于流水線的連續(xù)程度，而運輸裝置又與節(jié)拍性質(zhì)相關(guān)。 （ 1） 確定流水線生產(chǎn)的節(jié)拍 。 流水線生產(chǎn)是指按工藝順序排列的若干自動機床和設(shè)備，用自動裝卸傳遞裝置和自控裝置聯(lián)系起來的自動作業(yè)線。采用流水線生產(chǎn)可以縮短生產(chǎn)周期，提高產(chǎn)品質(zhì)量，減少制品堆積，節(jié)約生產(chǎn)面積，最重要的是可以使工人從繁重的體力勞動中解放出來，它是大中型企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)，提高勞動生產(chǎn)率，挖掘生產(chǎn)潛力，進行內(nèi)部技術(shù)改造的一個方向。 節(jié)拍： r = Fe / N = Fo （ 6） 流水線的平面 布置設(shè)計 （ 7） 編制流水線標準計劃圖表 流水線標準計劃圖表是一項主要的期量標準，連續(xù)流水線與間斷流水線的標準計劃圖表形式、 內(nèi)容及編制方法均不同 。 四、其他先進生產(chǎn)線平衡方法?？偟膩碚f，可以總結(jié)為以下幾點： （ 1）了解了生產(chǎn)管理的范圍和初步知識。即控制生產(chǎn)進度、生產(chǎn)庫存、生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)成本等。 因此要求學(xué)生對 《 生產(chǎn)運作課程設(shè)計 》 給予充分的重視和進行嚴格的要求，以達到如下目的和任務(wù)： 能結(jié)合課程設(shè)計內(nèi)容，理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實際的原則。 流水線組織設(shè)計的方法應(yīng)該進行自主選擇。 二、設(shè)計內(nèi)容 觀察了解 BJH201化油器 和四驅(qū)車 的裝配。四驅(qū)車產(chǎn)能： 20 萬 ） ，確定本次設(shè)計中需要的生產(chǎn)節(jié)拍，完成工步組成及裝配程序圖。 （ 7） 第七道工序組合方案： 71： { } e17T? =26 k17S ? =11 （ 8） 第八道工序組合方案： 81： { } e18T? =33 k18S ? =11 （ 9） 第九道工序組合方案： 91： { } e19T? =28 k19S ? =11 （ 10） 第十道工序組合方案： 101： { } e 110T ? =35 k 110S ? =11 （ 11） 第十一道工序組合方案： 111： { } e111T ? =29 k 111S ? =11 方法二： 位置加權(quán)法 步驟一：用 1 表示直接后作業(yè)元素，“ +”表示簡介后作業(yè)元素，“ ”表示直接前作業(yè)元素，作出作業(yè)元素的先后關(guān)系表。 6 11 10 10 6 5 4 6 3 7 5 28 5 30 24 1 2 3 4 5 10 11 12 13 14 19 9 11 11 5 6 7 8 18 3 8 6 15 16 17 經(jīng)濟管理學(xué)院《生產(chǎn)運作管理》程設(shè)計報告 14 步驟二：由先后順序和工時圖作出 作業(yè)元素組成工作地分析表。 按設(shè)計結(jié)果計算你設(shè)計的生產(chǎn)流程中裝配流水線的設(shè)備平均 負荷率。 【化油器】 平衡系數(shù) =（ 35+35+33+26+26+32+33+28+35+29） /36*11=% 【四驅(qū)車】平衡系數(shù) =（ 36+30+32+30+35+24） /36*6=% 結(jié)合 運行 結(jié)果，判斷工作站安排的合理性。 經(jīng)濟管理學(xué)院《生產(chǎn)運作管理》程設(shè)計報告 17 課程設(shè)計三 流水線組織設(shè)計研究 一、設(shè)計目的 通過本環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)流水線組織設(shè)計進程及特點。 單一對象流水生產(chǎn)線可以在工作地、工具擺放、工時設(shè)定、工步組合等方面可以優(yōu)化，本次實驗主要從工步組 合方面進行優(yōu)化。 本次設(shè)計年產(chǎn)量為 10萬件化油器的節(jié)拍安排和年產(chǎn)量為 20萬、 50萬在設(shè)計中的區(qū)別。 二、課程設(shè)計內(nèi)容 綜合課程設(shè)計一、二的內(nèi)容，完成流水線組織設(shè)計。 （ 2） 由于在用分支定界法排序的時候沒有充分考慮工件的工藝結(jié)構(gòu)性等，在實際運送過程中出現(xiàn)部分零件的脫落現(xiàn)象，造成無效勞動。 通過裝配流水線的操作，了解工步設(shè)計、定額時間設(shè)計的重要。 【化油器】 (1)采用兩種方法的排序結(jié)果基本相同，只是其中少數(shù)工序順序有差異。 元素 工時 作業(yè)元素先后關(guān)系表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 P 1 20 1 + + + + + + + + + + + + 221 2 20 1 + + + + + + + + + + + 201 3 8 1 + + + + + + + + + + 161 4 11 1 + + + + + + + + + 165 5 22 1 + + + + + + + + 151 6 5 1 + + + + + + + + + 180 7 35 1 + + + + + + + + 170 8 5 1 + + + + + + + + + 171 9 5 1 + + + + + + + + 161 10 26 1 + + + + + + + 156 11 26 1 + + + + + + 109 12 17 1 + + + + + 83 15 11 12 15 16 17 18 19 20 21 經(jīng)濟管理學(xué)院《生產(chǎn)運作管理》程設(shè)計報告 11 13 16 1 + + + + + + + 89 14 16 1 + + + + + + 108 15 16 1 + + + + + 92 16 14 1 + + + + 61 17 14 1 + + + 64 18 14