【正文】 作，更重要的是致力于這一領(lǐng)域的探索改革與創(chuàng)新 .這就要求在今后工作中認真履行工作職責，增強創(chuàng)新意識，進一步更新觀念，學(xué) _老同志的工作經(jīng)驗，勤于思考，謹慎工作，努力開創(chuàng)工作新局面 .改善工作作風(fēng)，提高工作效率 要克服 官僚主義、形式主義作風(fēng)，堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的八字風(fēng)，樹立特警良好的社會形象 .用心開展以服務(wù)群眾、奉獻社會為宗旨，以群眾滿意為標準，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，努力做到態(tài)度要熱情，服務(wù)要周到、辦事要高效 .堅持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率 .透過在不斷的學(xué) _和工作實踐中，發(fā)現(xiàn)的問題和毛病還有很多很多，在以后的工作和生活中不斷完善自己，要破除“與己無關(guān)”無所作為的思想，牢固樹立公仆意識、職責意識，要敬業(yè)愛崗，盡職盡責，立足本職崗位 .全心全意為人民服務(wù)，認認真真把“做 xx 人民好公仆”落實到實際 行動中，深入細想最深處 .在平時的警務(wù)工作中，踏踏實實搞工作，兢兢業(yè)業(yè)求奉獻 .是自己不落后于時代，時刻緊跟黨的思想，持續(xù)政治細想覺悟不掉隊！ 第 7 篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)院在 — 學(xué)年度期間，關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會，主要是了解學(xué)生在學(xué) _生活存在的困難、問題以及同學(xué)們對學(xué)院學(xué)生工作意見和建議，收集的主要信息是：學(xué)生學(xué) _風(fēng)氣不濃，缺勤、遲到、早退現(xiàn)象比較普遍；課余時間學(xué) _的人員不多，在寢室的同學(xué)玩電腦、打游戲比較多；班級的凝聚力不夠，班委履職不夠，監(jiān)督不力；同學(xué)普遍對專 業(yè)了解不夠深入，有盲目性等。 做事的時候，從多個角度思考問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改善工作方法，提高工作效率。 整改方案：通過班主任與班長經(jīng)常與這些同學(xué)溝通，加上班級的思想的宣傳，來提高他們的意識。 整改方案：實行室友監(jiān)督制，通過室友之間互相監(jiān)督提醒，以此提高同學(xué)們的文明意識，促使養(yǎng)成良好寢室衛(wèi)生 _慣，從而營造一個溫馨舒適的生活學(xué) _風(fēng)味。 加強考勤制度的執(zhí)行力，做到獎懲分明，加大監(jiān)管力度。通過表彰會、報告會、優(yōu)秀事跡展、座談會、公告等多種形式和渠道，加大正反兩方面的宣傳力度，營造良好學(xué) _競爭環(huán)境，使大學(xué)生感受到一定的學(xué) _壓力和危機感，進而養(yǎng)成認真學(xué) _、奮發(fā)進取的優(yōu)良學(xué) __慣，從而帶動和推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。對于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)”，促其養(yǎng)成良好的學(xué) __慣；對于大二學(xué)生來說，應(yīng)注重“素質(zhì)拓展”，使其認識到自身的不足和潛力，進而激發(fā)其學(xué) _的動力和熱情；對于大三學(xué)生應(yīng)注重考研、考證和就業(yè)形勢，使其具有危機意識，進而增強其學(xué) _動力；對于大四學(xué)生應(yīng)注重擇業(yè)觀和就業(yè)技巧的，令其準確定位，增強 ____感和責任感，從而保持良好的學(xué) __慣，順利 畢業(yè)、就業(yè)。增強學(xué) _動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。因此 ,良好的學(xué)風(fēng) ,我們大學(xué)生是直接營造者 ,也是最大的受益者。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué) _目的 ,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度 ,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。增強學(xué) _動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。因此 ,良好的學(xué)風(fēng) ,我們大學(xué)生是直接營造者 ,也是最大的受益者。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué) _目的 ,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度 ,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。要嚴格考試管理，嚴肅考場紀律，有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生，堅決查處考試作弊行為。四是建立并完善 學(xué)校、院、年級三級檢查、監(jiān)督機制，形成良好的檢查、監(jiān)督機制，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成，不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元 加強激勵機制建設(shè)，在榜樣激勵、獎懲激勵、競爭激勵三個方面下足功夫，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué) _動力。 謝謝閱覽下載 僅供參考！祝你工作順利 第 3 篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)院在 — 學(xué)年度期間，關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會，主要是了解學(xué)生在學(xué) _生活存在的困難、問題以及同學(xué)們對學(xué)院學(xué)生工作意見和建議，收集的主要信息是：學(xué)生學(xué) _風(fēng)氣不濃，缺勤、遲到、早退現(xiàn)象比較普遍；課余時間學(xué) _的人員不多，在寢室的同學(xué)玩電腦、打游戲比較多；班級的凝聚力不夠，班委履職不夠，監(jiān)督不力；同學(xué)普遍對專業(yè)了解不夠深入，有盲目性等。 少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué) _實踐，導(dǎo)致成績下降。并努力養(yǎng)成良好的學(xué) __慣。 在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會努力為提高自身素質(zhì)，同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。 隨著我班“班班行”活動開展，我班學(xué)生在學(xué) _上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。會以決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀律進行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記，并及時批評。 加強文明行為規(guī)范，開展“身邊的禮儀”，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生 ,先進個人”的創(chuàng)建活動 ,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起 ,從身邊小事著眼 ,從做實事入手 ,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀守法 ,著裝得體 ,舉止文明 ,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。 216。對違規(guī)使用電器的學(xué)生進行通報批評。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀，學(xué)生自覺遵守考試紀律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。一是各學(xué)院要細化班級建設(shè)考核管理辦法，制定班級建設(shè)手冊，規(guī)范約束班級成員的學(xué) _生活行為，做好班級建設(shè)工作，進一步促進優(yōu)良班風(fēng)的形成。進一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理、生活管理、考勤考績、獎勵懲罰、綜合測評等方面的制度，努力推動學(xué)生日常管理精細化和分類預(yù)警工作的實效化，按分類預(yù)警辦法及時發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生，及時建立、完善、更 新“問題”學(xué)生檔案，建立好幫扶措施和機制，促進“問題”學(xué)生的及時轉(zhuǎn)化。 電信學(xué)院學(xué)生科 第 4 篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂 ,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題 ,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué) _的積極性和主動性，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。 第 5 篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施篇 1：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂 ,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題 ,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué) _的積極性和主動性，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。篇 2：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)院在 — 學(xué)年度期 間，關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會，主要是了解學(xué)生在學(xué) _生活存在的困難、問題以及同學(xué)們對學(xué)院學(xué)生工作意見和建議，收集的主要信息是：學(xué)生學(xué) _風(fēng)氣不濃，缺勤、遲到、早退現(xiàn)象比較普遍；課余時間學(xué) _的人員不多，在寢室的同學(xué)玩電腦、打游戲比較多；班級的凝聚力不夠，班委履職不夠，監(jiān)督不力；同學(xué)普遍對專業(yè)了解不夠深入，有盲目性等。四是建立并完善學(xué)校、院、年級三級檢查、監(jiān)督機制，形成良好的檢查、監(jiān)督機制，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成，不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元 加強激勵機制建設(shè)，在榜樣激勵、獎懲激勵、競爭激勵三個方面下足功夫，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué) _動力。要嚴格考試管理，嚴肅考場紀律，有效預(yù)防和制止考試作弊