傷仲永故事學(xué)生反思心得四篇(完整版)
【正文】 物便立刻作一首詩，父親便帶著他四處拜訪，錯過學(xué)習(xí)的機會。仲永天生聰明、有才智，年紀(jì)小小就能作詩，但最終卻得到泯然眾人的結(jié)果。一本好書能夠讓人陷入深深的沉思。下面是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的傷仲永故事學(xué)生反思心得資料，提供參考，歡迎你的閱讀。小的時候很聰明，并不代表他長大了也聰明。我和方仲永一樣地聰明，但我不能像方仲永那樣半途而廢，必須要持之以恒、努力學(xué)習(xí)，這樣才能成為有用于社會的人。有些人既沒有天賦又不接受后天教育，恐怕連平凡人都不如吧 ? 由此可見，后天的教育是多么重要啊 !愛因斯坦說過：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。 在當(dāng)今信息發(fā)達的社會，我們要把握好現(xiàn)有的良好條件，努力學(xué)習(xí)，為社會做奉，要戒驕戒躁。 哎呀 !不得了了，一個五歲的小孩竟能作出詩的文采和思想資料都用值得欣賞的地方，這個方仲永可真是神童呀 !如日后好好栽培，長大后必成大器 ! 可仲永的父親可不這樣想，他靠著兒子 做詩掙錢。美玉即是如此，何況人乎 ?天資再聰明的人，也要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能成才。詩的資料大致就是要贍養(yǎng)父母，還要于同一宗族的人搞好關(guān)系、團結(jié)一致，這詩就傳給了全鄉(xiāng)的秀才觀看。珍惜時間吧，時光不待人啊。 仲永同縣的人對此事感
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