【摘要】人教版化學必修1《離子反應》教學設計 人教版化學必修1《離子反應》教學設計 一、教材分析 “離子反應”是人教版化學必修1第一章《化學物質及其變化》第二節(jié)內容,是高中化學課程中的核...
2024-12-03 22:14
【摘要】《離子反應》一、教材分析本節(jié)是選修模塊《化學反應原理》教材的最后一節(jié),擔負著該快整合知識的任務,通過前面必修一知識的學習,學生接觸過一些離子反應,對溶液中發(fā)生的離子反應已經有了初步的認識,但是不能總結出離子反應的共性和離子反應發(fā)生的條件,本節(jié)以離子反應為綱把學生接觸過的一些離子反應進行系統(tǒng)歸納,尋找共同規(guī)律,使學生對離子反應的認識產生質的飛躍。本節(jié)的第二
2024-12-08 20:02
【摘要】離子反應第二課時習題講解Ba(OH)2H2SO4Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2OBa2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4+2H2O氫氧化鋇溶液中有自由移動的離子,在電場的作用下定向移動,形成電流,滴入硫酸溶液,發(fā)生反應:離子濃
2024-11-30 11:24
【摘要】離子反應 1.下列敘述正確的是( ) A.NaCl溶液在電流作用下電離成Na+與Cl- B.溶于水后能電離出H+的化合物都是酸 C.氯化氫溶于水能導電,但液態(tài)氯化氫不導電 D.導電性強的溶...
2025-04-05 05:50
【摘要】離子反應 考試要求 1.認識酸、堿、鹽等電解質在水溶液中或熔融狀態(tài)下能發(fā)生電離。 2.理解離子反應的本質及發(fā)生條件。 3.理解離子方程式的書寫及正誤判斷。 4.能判斷溶液中離子能否大量共存,...
2025-04-05 05:43
【摘要】控制、治理氮氧化物對大氣的污染是改善大氣質量的重要方面。(1)火力發(fā)電廠的燃煤排煙中含大量的氮氧化物(NOx),可利用甲烷和NOx在一定條件下反應消除其污染,則CH4與NO2反應的化學方________________(2)在一密閉容器中發(fā)生反應2NO22NO+O2,反應過程中NO2的濃度隨時間變化的情況如下圖所示。請回答:①依曲線A,反應
2025-05-10 02:07
【摘要】第一節(jié):離子反應【學習目標】1、電解質、非電解質、強電解質、弱電解質等概念2、了解離子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件,3、離子共存4、離子方程式的書寫和正誤判斷,有關計算。[熱點考向]1.離子方程式正誤判斷2.離子共存3.離子推斷物質純凈物
2025-08-04 23:39
【摘要】離子反應第二課時離子反應及其發(fā)生的條件按元素化合價的分類作業(yè):(1)負價-1價:F、HCl中Cl-2價:O、CuS中S-3價:NH3中N-4價:CH4中C(2)正價+
2025-08-05 10:36
【摘要】1、離子間發(fā)生化學反應不能大量共存①生成氣體如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等與H+不能大量共存。(1)發(fā)生復分解反應的離子不能大量共存。即離子間直接結合,生成氣體、難溶物或微溶物、弱電解質等。②生成難溶物或微溶物如Ba2+與SO42-、Ca2+與SO42-不能大量共
2024-11-20 23:52
【摘要】第三主題:化學反應與基本實驗操作整合單元之一離子反應與基本操作不溶性雜質:泥沙主要成分:NaCl提純可溶性雜質:CaCl2、MgCl2、Na2SO4等NaCl晶體Ca2+Mg2+SO42-泥沙除去
2025-04-30 03:47
【摘要】專題一離子反應(第一課時)石港中學白立新湯麗華學習目標離子共存問題是高考中常見題型,幾乎是每年必考的題型,以選擇題為主。今后命題的發(fā)展趨勢是:(1)增加限制條件:如強酸(堿)性、無色透明、pH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應等。(2)定性中有定量,如“由水電離出的H+或OH-濃度為1×10-amol/L的溶液中,(a可以大于7或小于7)……”等。典
2025-03-25 06:39
【摘要】《離子反應》教學設計 《離子反應》教學設計1第一部分:教材分析 教材的地位與作用 《離子反應》是人教版高一化學必修一第二章第二節(jié)第二課時內容,本節(jié)課著重介紹“離子反應方程式的正確書寫...
2024-12-06 01:25