魯科版化學(xué)選修4離子反應(yīng)(完整版)
【正文】 分知識采取邊講邊練的方式。 六、效果分析 設(shè)計和教材一致，有利于學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，通過分組實驗，培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力，以及對知識的鞏固。應(yīng)用】 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行離子 反應(yīng)應(yīng) 子反應(yīng)應(yīng)用 離子反應(yīng)發(fā)生 理論判劇 已知在 18℃ ~25℃ 難溶電解質(zhì) Ksp AgCl 1010 AgI 1017 單位省略 怎樣驗證相同條件下 AgCl的溶解度大于 AgI? 根據(jù)所提供的試劑設(shè)計實驗并進(jìn)行驗證。 （ 1） Na2SO4溶液與 BaCl2溶液 （ 2） NaOH 溶液 與 鹽酸 [K] （ 3） Na2CO3溶液 與 鹽酸 （ 4） CH3COONa 溶液 與 鹽酸 （ 5）溴水 與 KI 溶液 （ 6） FeSO4 溶液與稀硫酸、雙氧水 [ 訓(xùn)練基本的離子方程式的書寫。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 （ 1）了解離子反應(yīng)概念和離子反應(yīng)發(fā)生的條件； （ 2）運用 離子反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷離子在溶液中能否大量共存； （ 3）綜合運用電解質(zhì)電離、離子反應(yīng)發(fā)生的條
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